тувати не обов'язково.

4.17 Окремi системи витяжної вентиляцiї належить передбачати

для таких примiщень (груп примiщень): лекцiйних аудиторiй, лабора-

торiй, навчальних майстерень, залiв курсового та дипломного проек-

тування, читальних залiв, актових залiв, фiзкультурно-спортивних

залiв, басейнiв, тирiв, їдальнi, медпункту, кiноапаратної, санiтар-

них вузлiв.

4.18 Видалення повiтря з витяжних шаф допускається передбача-

ти загальною системою з одного або кiлькох примiщень за умови забе-

зпечення вибухопожежобезпеки. Коефiцiєнт одночасностi роботи (Ко)

витяжних шаф лабораторiй належить приймати рiвним 1. При визначеннi

об'єму припливного повiтря належить приймати коефiцiєнти одночасно-

стi роботи (Ко) витяжних шаф у будинку хiмiчного профiлю:

- до 50 шаф - 0,9

- бiльше 50 до 100 - 0,8

- для навчальних закладiв iншого профiлю,

незалежно вiд кiлькостi встановлених витяжних шаф - 0,7.

4.19 При проектуваннi опалення та вентиляцiї фiзкультурно-спо-

ртивних та актових залiв, а також примiщень харчоблоку належить вi-

дповiдно керуватись нормами проектування для спортивних споруд,

клубiв та пiдприємств громадського харчування, а також нормами з

опалення, вентиляцiї та кондицiювання будинкiв (додаток 8, п.7).

Вентиляцiю виробничих примiщень слiд проектувати також згiдно з но-

рмами технологiчного проектування.

В актових залах та аудиторiях на 150 мiсць та бiльше будинкiв

вищих навчальних закладiв, якi розмiщуються в III6, IIIв i IVв клi-

матичних зонах, при наявностi технiко-економiчного обгрунтування

належить приймати оптимальнi параметри внутрiшнього повiтря, а для

решти клiматичних зон - допустимi параметри, передбаченi нормами

(додаток 8, п.7).

4.20 Системи опалення повиннi проектуватися iз встановленням

автоматичних регуляторiв теплового потоку на абонентському вводi, а

також на фасадних вiдгалуженнях або на трубопроводах самостiйних

систем, що обслуговують їдальню, навчальнi майстернi та iншi примi-

щення, зайнятi споживачами, що ведуть самостiйну господарську дiя-

льнiсть, за умови, що теплова потужнiсть системи чи фасадного вiд-

галуження перевищує 50 кВт.

С.32 ДБН В.2.2-3-97

Системи опалення будинкiв навчальних закладiв, крiм спальних

корпусiв для учнiв, повиннi проектуватися з пристроями для програм-

ного зниження температури внутрiшнього повiтря в неробочий час.

Газопостачання та постачання стиснутого повiтря

4.21 Газопостачання у будинках навчальних закладiв

допускається передбачати тiльки в лабораторiях вищих навчальних за-

кладiв, що мають пальники, якi не можна замiнювати електричними

приладами, за погодженням газової iнспекцiї.

Розрахунковi показники витрат газу для проектування систем га-

зопостачання слiд приймати за таблицею 18.

Таблиця 18

------------------------------------------------------------------------

| Найменування приладiв |Розрахунковi показники витрати газу,|

| | тис. ккал/год |

|----------------------------------------------------------------------|

|Лабораторний пальник малий | 1 |

|Те саме великий | 2 |

|Склодувний пальник "гармата" мала| 6,3 |

|Те саме "гармата" велика | 12,5 |

|Лабораторний пальник паяльний | 3,2 |

------------------------------------------------------------------------

Витрати газу для iнших приладiв слiд приймати згiдно з вимога-

ми технологiчної частини проекту.

4.22 Системи газопостачання слiд проектувати згiдно з вимогами

нормативних документiв (додаток 8, п.8).

Системи постачання стиснутого повiтря слiд проектувати з ура-

хуванням вимог норм технологiчного проектування.

Електрообладнання

4.23 Електрообладнання у будинках слiд проектувати згiдно з

нормами проектування електрообладнання житлових та громадських бу-

динкiв, правилами влаштування електроустановок (додаток 8, п.п. 12;

1З; 17; 18).

4.24 Проектування лабораторно-навчально-виробничих майстерень,

автодромiв, мiкропроцесорної технiки, електроприводу та електрооб-

ладнання спецiальних електротехнiчних установок (лiфти, пiдйомники,

кiнотехнологiчне обладнання i т.iн.), пристроїв автоматизацiї санi-

тарно-технiчних, протипожежних та iнших технологiчних установок

слiд вести за вiдомчими нормативними документами вiдповiдних мiнiс-

терств та вiдомств.

4.25 У примiщеннях навчальних закладiв повиннi передбачатися

такi види освiтлення:

- робоче - у всiх примiщеннях переважно люмiнесцентними лампа-

ми, лампи розжарювання слiд застосовувати для освiтлення

примiщень, де за технологiчними вимогами неприпустиме засто-

сування люмiнесцентних ламп (кiноапаратнi, примiщення для

звукозапису i т.iн.), допомiжних примiщень, душових;

- аварiйне - в електрощитових, вентиляцiйних камерах, теплових

вузлах, насосних, кiноапаратних, в залах обчислювальних цен-

трiв, в гардеробах, машинних вiддiленнях лiфтiв, медпунктах,

примiщеннях пожежних постiв, мiсць установки приймальних

станцiй АПС (номiнальна освiтленiсть на пiдлозi - не менше

С.33 ДБН В.2.2-3-97

2 лк);

- чергове - у вестибюлях, коридорах, актових i конференц-залах;

- евакуацiйне - у прохiдних примiщеннях, коридорах, холах,

вестибюлях, на сходах, у фiзкультурно-спортивних i актових

залах, роздягальнях, кухнях, басейнах.

Свiтловi покажчики "Вихiд" повиннi бути приєднанi до мережi

евакуацiйного або аварiйного освiтлення. Найменша освiтленiсть по-

винна бути 0,5 лк на пiдлозi примiщення i 5 лк на дзеркалi басейну;

- ремонтне - в пiдпiллi, машинному примiщеннi лiфту, вентиля-

цiйних камерах, теплових вузлах, електрощитових.

4.26 Люмiнесцентнi свiтильники в примiщеннях для занять повин-

нi передбачатися з пускорегулювальними пристроями з особливо низь-

ким рiвнем шуму, регламентованими державними санiтарними органами

для навчальних закладiв.

4.27 У примiщеннях для занять, гурткових повиннi передбачатися

двi штепсельнi розетки: одна - бiля дошки, друга - на протилежнiй

вiд дошки стiнi примiщення.

4.28 Захист вiд блискавок навчальних закладiв повинен бути ви-

конаний згiдно з вимогами iнструкцiї РД 34.21.122-87 з врахуванням

наявностi телевiзiйних антен та трубостоякiв мережi проводного мов-

лення.

Зв'язок та сигналiзацiя

4.29 Навчальнi заклади обладнуються мережами єдиної

нацiональної системи зв'язку, телевiзiйного та проводового мовлення.

У будинках навчальних закладiв повиннi передбачатися такi види

обладнання зв'язку та сигналiзацiї:

а) телефонiзрцiя мережi загального користування - для всiх на-

вчальних закладiв. Необхiднiсть вiдомчого зв'язку визнача-

ється виходячи з технологiчних вимог завданням на проекту-

вання;

б) проводове мовлення (нацiональне, вiдомче, прiоритетне опо-

вiщення);

в) автоматична сповiщувальна сигналiзацiя для регламентацiї

навчального процесу (в школах необхiдно передбачати окрему

автоматичну сигналiзацiю для 1-х класiв);

г) охоронна сигналiзацiя (передбачається в кiмнатi зберiгання

зброї та кабiнетi iнформатики та обчислювальної технiки.

Iншi примiщення в навчальних закладах, в яких зосередженi

матерiальнi цiнностi, пiдлягають обладнанню охоронною сиг-

налiзацiєю за узгодженням з мiсцевими органами охорони за

додатковим завданням);

д) автоматична пожежна сигналiзацiя (передбачається в усiх

примiщеннях навчальних закладiв i будинкiв шкiл мiсткiстю

бiльше 360 учнiв, крiм басейну, туалетних, душових, праль-

них, бойлерної, насосної, охолоджувальної камери, венткаме-

ри, мийних посуду i тари. Пульти приймальнi пожежної та

охоронної сигналiзацiї встановлюються в примiщеннi, де за-

безпечується цiлодобове чергування);

е) радiопiдсилення звуку в актових залах та в аудиторiях на

150 мiсць i бiльше, в фiзкультурно-спортивних залах;

ж) вiдомчi телевiзiйнi системи (за завданням на проектування);

з) мережа для можливостi прийому передач нацiонального телевi-

зiйного мовлення та систем супутникового телебачення (у на-

вчальних кабiнетах, лекцiйних аудиторiях, актовому залi,

С.34 ДБН В.2.2-3-97

кабiнетi технiчних засобiв навчання, бiблiотецi);

i) синхронний переклад (в актових та конференц-залах за спецi-

альним завданням).

4.30 Телефонiзацiю належить проектувати вiдповiдно до норм те-

хнологiчного проектування та технiчних умов, затверджених директив-

ними органами.

4.31 У будинках шкiл та профтехучилищ встановлення апаратiв

телефонної мережi зигального користування повинно передбачатися в

кабiнетах директора та його заступникiв (з паралельними телефонами

в приймальнiй), навчальнiй частинi, викладацькiй, канцелярiї,

бухгалтерiї, в кабiнетi завiдуючого їдальнею, кiмнатi персоналу

їдальнi, кабiнетi лiкаря, кiмнатi iнструкторiв при спортивних залах,

басейнах та тирах, а також у примiщеннi вахтера.

4.32 Радiоточки у будинках навчальних закладiв повиннi

передбачатися в кабiнетах директора та його заступникiв, навчаль-

нiй частинi, викладацькiй, кiмнатах старшого майстра та майстрiв, в

канцелярiї, радiовузлi, примiщеннi громадських органiзацiй, кабiне-

тах лiкаря та стоматолога, а також в примiщеннях їдальнi: обiдньому

залi, кабiнетi завiдуючого, кiмнатi завiдуючого виробництвом, кон-

торi, кiмнатi персоналу.

У будинках навчальних закладiв необхiдно передбачати радiову-

зол вiдомчого мовлення з установкою гучномовцiв у навчальних примi-

щеннях, кiмнатах для самодiяльних колективiв, кабiнетах директора

та його заступникiв, деканатах i кафедрах, навчальнiй частинi, вик-

ладацькiй, методичних кабiнетах, вестибюлi, рекреацiйних примiщен-

нях, обiдньому залi їдальнi.

4.33 Встановлення приладiв регламентацiї часу повинно передба-

чатись у вестибюлі, рекреацiйних примiщеннях, актовому, обiдньо-

му, спортивному залах, в усiх службових примiщеннях. Встановлення

засобiв сигналiзацiї, що керуються вiд приладiв регламентацiї часу.

необхiдно передбачати в вестибюлi та рекреацiйних примiщеннях.

4.34 У будинках навчальних закладiв необхiдно передбачати сис-

тему оповiщення людей про пожежу.

4.35 Проектом необхiдно передбачати заходи, якi виключають

несанкцiоноване проникнення в поверховi розподiльнi шафи та iншi

споруди чи обладнання мереж зв'язку i сигналiзацiї.

С.35 ДБН В.2.2-3-97

Додаток 1

(рекомендований)

Типи загальноосвiтнiх шкiл

Таблиця 1

----------------------------------------------------------------------------

|Тип школи за |Кiлькiсть |Кiлькiсть пара-|Тип школи за|Мiсце розта- |

|рiвнем навчання|років навчання|лелей класiв |кількістю |шування: мiсто|

| | | |класів |(м.),село (с.)|

|--------------------------------------------------------------------------|

| Початковi школи |

|--------------------------------------------------------------------------|

| | | 1 | 4 | с |

| 1-4-й класи | 4 | 3 | 12 | м |

| | | 4 | 16 | м |

|--------------------------------------------------------------------------|

| Основнi школи |

|--------------------------------------------------------------------------|

| | | 1 | 9 | с |

| 1-9-й класи | 9 | 2 | 18 | м |

| | | 3 | 27 | м |

| | | 4 | 36 | м |

|--------------------------------------------------------------------------|

| Середнi школи |

|--------------------------------------------------------------------------|

| | | 1 | 11 | с |

| 1-11-й класи | 11 | 2 | 22 | с |

| | | 3 | 33 | м.,с |

|--------------------------------------------------------------------------|

| Гiмназiї |

|--------------------------------------------------------------------------|

| 5-11-й (12-й) | | 1 | 7 | м,с |

| класи | 7 | 2 | 14 | м |

| | | 3 | 21 | м |

|--------------------------------------------------------------------------|

| Лiцеї чотирьохкурсовi |

|--------------------------------------------------------------------------|

| | | 3 | 12 | м |

| 8-11-й класи | 4 | 4 | 16 | м |

| | | 6 | 24 | м |

----------------------------------------------------------------------------

Примiтка. Загальна мiсткiсть шкiл встановлюється завданням на

проектування в залежностi вiд кiлькостi учнiв та нормативної напов-

нюванiстi класiв, встановленої Мiнiстерством освiти України.

Зменшення наповнюваностi класiв для шкiл сiльської мiсцевостi

приймається за узгодженням з Мiнiстерством освiти України.

С.36 ДБН В.2.2-3-97

Мiсткiсть профтехучилищ, навчальних комбiнатiв,

вищих навчальних закладiв

Таблиця 2

----------------------------------------------------------------------------

| |Типи навчальних закладiв |Загальна кiлькiсть учнiв|

|п/п | | (студентiв, слухачiв) |

|--------------------------------------------------------------------------|

|1 |Профтехучилища |225, 300, 450, 600, 800 |

| | | |

|2 |Навчальнi комбiнати | Не бiльше 1500 |

| | | |

|3 |Вищi навчальнi заклади: | |

| | | |

| |а) технiкуми, коледжi; | 450, 600, 800, 1200 |

| | | |

| |б) унiверситети, iнститути: | |

| | | |

| | - багатопрофiльнi; | 4000-15000 |

| |- технiчнi; | 2000-8000 |

| |- педагогiчнi; | 2000-4000 |

| |- економiчнi, медичнi, сiльськогосподарськi | 2000-6000 |

| |- культури, мистецтва та iн. | 500-2000 |

| | | |

|4 |Навчальнi заклади пiслядипломної освiти | 200-1200 |

----------------------------------------------------------------------------

Примiтка. Розмiр навчальних закладiв iз змiнними заняттями на-

лежить приймати за найбiльшою кiлькiстю учнiв, що

навчаються одночасно.

С.37 ДБН В.2.2-3-97

Додаток 2