--------------------------------------------------------------------|
4. Охолоджувальнi камери для зберiгання: |
--------------------------------------------------------------------|
- м'ясних продуктiв; | 4 |
--------------------------------------------------------------------|
- рибних продуктiв; | 4 |
--------------------------------------------------------------------|
- молочних продуктiв, жирiв та | |
гастрономiї; | 4 |
--------------------------------------------------------------------|
-овочiв,овочевих напiвфабрикатів| 4 |
--------------------------------------------------------------------|
- харчових вiдходiв (в тому чис-| |
лi неохолоджуване примiщення) | 4+4 |
--------------------------------------------------------------------|
5. Комори для сухих продуктiв, | |
овочiв, напоїв, сокiв | 32 (10+10+12) |
--------------------------------------------------------------------|
6. Завантажувальна i тарна | 18 (12+6) |
--------------------------------------------------------------------|
7. Мийна для яєць | 6 |
--------------------------------------------------------------------|
8. Iнвентарна, бiлизняна | 5 |
--------------------------------------------------------------------|
9. Гардеробна кiмната для персо- | |
налу з душовою та вбиральнею | 15 (9+6) |
--------------------------------------------------------------------|
Разом: | 507 | 638 |
---------------------------------------------------------------------
С.45 ДБН В.2.2-3-97
Додаток 8
(обов'язковий)
Список основних нормативних документiв, що
використовуються при проектуваннi будинкiв
навчальних закладiв, на якi наведенi посилання
у цих нормах
ДБН 360-92* Мiстобудування. Планування та забудова мiських
та сiльських поселень
СНиП 2.08.01-89 Жилые здания
ДБН В.2.2.2-96 Громадськi будiвлi та споруди
СНиП 2.08.02-89 Общественные здания и сооружения
СНиП 2.01.02-85 Противопожарные нормы
СНиП 2.04.01-85 Внутренний водопровод и канализация зданий
СНиП 2.04.05-91 Отопление, венталяция и кондиционирование
СНиП 2.04.08-87 Газоснабжение
СНиП 2.04.09-84 Пожарная автоматика зданий и сооружений
СНиП 2.09.02-85* Производственные здания
СНиП 2.09.04-87 Административные и бытовые здания
СНиП 3.05.06-85 Злектротехнические устройства
СНиП 3.05.07-85 Системи автоматизации
СНиП 11-4-79 Естественное и искусственное освещение
СНиП 11-7-81** Строительство в сейсмических районах
ВСН 61-91 Проектирование среды жизнедеятельности с уче-
том потребностей инвалидов и маломобильных
групп населения
ВСН 59-88 Злектрооборудование жилых и общественных
зданий
ПУЭ-86 Правила устройства злектроустановок
СанПиН 5146-89 Временные санитарно-гигиенические нормы и
правила устройства, оборудования, содержания
и режима работы на персональних злектронно-
вычислительных машинах и видеодисплейных тер-
миналах в кабинетах вычислительной техники и
дисплейних классах всех типов средних учебных
заведений
СанПиН 42-121-4719-88 Устройство, оборудование и содержание общежитий
для рабочих, студентов, учащихся средних учебных
заведений и профессионально-технических училищ
С.46 ДБН В.2.2-3-97
Додаток 9
(рекомендований)
Контрольнi питомi показники розрахункової
(нормованої) площi навчальних закладiв
--------------------------------------------------------------------
| |Площа (не мен- |
| Типи навчальних закладiв |ше), на одного |
| |учня (студента,|
| |слухача), м2 |
|------------------------------------------------------------------|
|Початковi школи (1-4-й класи) | 9* |
|Основнi школи (1-9-й класи) | 10* |
|Загальноосвiтнi середнi школи (1-11-й класи) | 11* |
| | |
|Спецiалiзованi школи (лiцеї, гiмназiї): | |
|- гуманiтарного профiлю | 1З* |
|- технiчного профiлю | 15* |
| | |
|Професiйно-технiчнi училища: | |
|- навчально-лабораторнi примiщення; | 13-15 |
|- навчально-виробничi майстернi | 20-25 |
|Вищi навчальнi заклади: | |
|- економiчнi; | 14** |
|- педагогiчнi; | 15** |
|- унiверситети вiд 8000 до 12000; | 17** |
|- - " - вiд 4000 до 8000; | 18** |
|- полiтехнiчнi вiд 6000 до 12000; | 18** |
|- - " - до 6000; | 10** |
|- технiчнi та iнженерно-економiчнi | |
| вiд 4000 до 8000; | 19** |
|- - " - до 4000; | 20** |
|- фармацевтичнi; | 20** |
|- сiльськогосподарськi; | 20** |
|- зооветеринарнi; | 21** |
|- медичнi; | 22** |
|- культури; | 27** |
|- мистецтва, архiтектури | 34** |
--------------------------------------------------------------------
Примiтка. В показники не включенi:
* навчальнi тири та плавальнi басейни;
** пiдготовчi вiддiлення, факультети пiдвищення квалiфiкацiї,
кафедри цивiльної оборони, науково-дослiднi пiдроздiли,
телевiзiйнi та обчислювальнi центри, студентськi проектно-
конструкторськi бюро, студентськi клуби, навчально-виробничi
майстернi та полiгони, заклади культурно-побутового призначен-
ня, студентськi полiклiнiки, споруди iнженерного забезпечення,
складськi примiщення та iншi навчально-допомiжнi примiщення та
споруди, площi яких визначаються завданням на проектування.
С.47 ДБН В.2.2-3-97
ЗМIСТ
1 ЗАГАЛЬНI ПОЛОЖЕННЯ ........................................... 1
2 ВИМОГИ ДО ЗАБУДОВИ ДIЛЯНОК ................................... 2
Загальнi вимоги ............................................. 2
Вимоги до функцiональних зон ................................ 3
3 ОБ'ЄМНО-ПЛАНУВАЛЬНI РIШЕННЯ .................................. 5
Загальнi вимоги ............................................. 4
Природне освiтлення ......................................... 8
Протипожежнi вимоги ......................................... 9
Навчальнi примiщення ........................................ 12
Навчально-виробничi примiщення .............................. 16
Фiзкультурно-спортивнi примiщення ........................... 17
Бiблiотеки .................................................. 19
Клубно-видовищнi примiщення ................................. 20
Примiщення громадського харчування .......................... 22
Примiщення медичного обслуговування ......................... 23
Адмiнiстративно-службовi примiщення ......................... 23
Допомiжнi та пiдсобнi примiщення ............................ 25
4 IНЖЕНЕРНЕ ОБЛАДНАННЯ ТА ВИМОГИ ЩОДО ЕНЕРГОЗБЕРЕЖЕННЯ 27
Водопостачання та каналiзацiя ............................... 27
Опалення та вентиляцiя ...................................... 28
Газопостачання та постачання стиснутого повiтря ............. 32
Електрообладнання ........................................... 32
Зв'язок та сигналiзацiя ..................................... 33
ДОДАТОК 1 ......................................................
Таблиця 1 Типи загальноосвiтнiх шкiл ........................... 35
Таблиця 2 Мiсткiсть профтехучилищ, навчальних комбiнатiв,
вищих навчальних закладiв ............................ 36
ДОДАТОК 2
Склад та площi зон земельних дiлянок загальноосвiтнiх шкiл ..... 37
ДОДАТОК З
Таблиця 1 Вiдстань мiж обладнанням у навчальних кабiнетах
та лабораторiях ...................................... 38
Таблиця 2 Вимоги щодо умов видимостi класної дошки в навчальних
кабiнетах та лабораторiях ............................ 39
Таблиця 3 Вимоги щодо розмiщення обладнання та умов видимостi
в аудиторiях на 50 мiсць та бiльше ................... 39
ДОДАТОК 4
Площi пiдсобних примiщень при шкiльних майстернях .............. 41
ДОДАТОК 5
Примiщення для фiзкультурно-спортивних занять у
загальноосвiтнiх школах ........................................ 42
ДОДАТОК 6
Примiщення для студiйно-гурткових занять у загальноосвiтнiх
школах ......................................................... 43
ДОДАТОК 7
Склад та площi їдальнi на сировинi для загальноосвiтнiх шкiл ... 44
ДОДАТОК 8
Список основних нормативних документiв, що використовуються
при проектуваннi будинкiiв навчальних закладiв, на якi наведенi
посилання у цих нормах ......................................... 45
ДОДАТОК 9
Контрольнi питомi показники розрахункової (нормованої) площi
навчальних закладiв ........................................... 46
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТРОИТЕЛЬНЫЕ НОРМЫ УКРАИНЫ
Здания и сооружения
ЗДАНИЯ И СООРУЖЕНИЯ
УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
Издание официальное
Государственный комитет Украины
по делам градостроительства и архитектуры
Киев 1997
РАЗРАБОТАНЫ: ОАО КиевЗНИИЭП (д-р. арх. Л.Н. Ковальский -
руководитель, архитекторы И.М. Алферова,
Г.Ю. Ветрова, канд. тех. наук В.Ф. Гершкович,
инженеры Л.В. Черкасская, Э.Р. Хизенко при участии
архитектора Б.Н. Губова);
УкрНИИПграждансельстрой
(архитекторы А.С. Забаштанский, А.Ф. Пащенко);
Днепропетровская фирма Гипровуз (инженеры
А.А. Петрищев, А.Г. Ступаков);
КГТУСА (архитекторы В.П. Король, Ю.В. Третьяк,
С.В. Семка);
Украинский научно-гигиенический центр МОЗ Украины
(кандидаты мед. наук Г.Н. Еременко, М.С. Полька);
Главное санитарно-эпидемиологическое управление
МОЗ Украины (Т.А. Цыбенко);
Украинский центр государственного санэпиднадзора
МЗ Украины (И.Е. Сапуга).
ВНЕСЕНЫ И Главным управлением жилищно-гражданского строи-
ПОДГОТОВЛЕНЫ телььства Госкомградостроительства Украины
К УТВЕРЖДЕНИЮ: ( канд. арх. Л.Х.Муляр, архитекторы А.П. Авдеенко,
Г.П. Яценко, В.Е. Коротков).
УТВЕРЖДЕНЫ: Приказом Госкомградостроительства Украины
от 27.06.96 г. 117 и введены в действие
приказом 136 от 6.08.97 г. с 1 января 1998 г.
С введением в действие ДБН В.2.2.3-97 утрачивают силу на террито-
рии Украины положения требований к учебным зданиям СНиП
2.08.02-89 "Общественные здания и сооружения" и ДБН 365-92 "Обще-
образовательные школы для сельской местности Украины".
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТРОИТЕЛЬНЫЕ НОРМЫ УКРАИНЫ
---------------------------------------------------------------
|Здания и сооружения | ДБН В.2.2-3-97 |
|Здания и сооружения учебных заведений | Вводятся впервые |
---------------------------------------------------------------
Государственные строительные нормы "Здания и сооружения учеб-
ных заведений" распространяются на проектирование новых и реконст-
рукцию существующих зданий учебно-воспитательного назначения:
- общеобразовательных школ, школ-интернатов, гимназий, лицеев
и других средних учебных заведений (в дальнейшем - школы);
- профессиональных учебно-воспитательных заведений (в даль-
нейшем-профтехучилища), учебных заведений профессионального
обучения и переподготовки рабочих и специалистов на произ-
водстве (в дальнейшем - учебные комбинаты);
- высших учебных заведений;
- учебных заведений последипломного образования (в дальней-
шем-институты повышения квалификации);
- учебных комплексов (центров), включающих несколько учебных
заведений одного или разных уровней образования, межшколь-
ных учебно-производственных комбинатов.
Настоящие нормы обязательны для организаций и предприятий,
осуществляющих проектную, строительную и инвестиционную деятель-
ность, независимо от форм собственности и ведомственной принадлеж-
ности.
При проектировании зданий учебных заведений наряду с положе-
ниями настоящих норм следует также руководствоваться требованиями
других действующих нормативно-инструктивных документов. Список ос-
новных нормативных документов, на которые даны соответствующие
ссылки в настоящих нормах, приведен в приложении 8.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 При проектировании специальных учебных заведений для де-
тей, имеющих недостатки в физическом и умственном развитии, зданий
учебных заведений и воспитательно-трудовых центров, а также при
разработке проектной документации на специальные устройства и при-
способления для обслуживания детей-инвалидов в учебных заведениях
общего типа помимо настоящих норм следует учитывать требования со-
ответствующих нормативных документов (положение 8, поз.3). Струк-
тура специальных учебных зданий, виды устройств и приспособлений
для обслуживания учащихся-инвалидов устанавливаются заданием на
проектирование.
1.2 Общее количество учащихся учебных заведений, численность
отдельных подразделений, наполняемость учебных групп (классов) оп-
ределяются заданием на проектирование.
1.3 Расчетная одновременная вместимость зданий учебных заве-
дений определяется:
а) общеобразовательных школ - по общему количеству классных
групп и учеников;
б) профтехучилищ - по количеству учащихся дневного отделения,
а при совмещении в одном здании дневного, вечернего
(сменного), заочного и других отделений (курсов) - по
наибольшему количеству учащихся, занимающихся одновремен-
но;
С.2 ДБН В.2.2-3-97
в) межшкольных учебно-производственных комбинатов и учебных
комбинатов - по числу одновременно занимающихся учеников в
максимальную смену:
г) высших учебных заведений - по количеству студентов дневной
формы обучения и 10% количества студентов заочной формы
обучения. Количество учащихся подготовительных отделений
устанавливается заданием на проектирование из расчета
охвата не более 20% принимаемых на первый курс дневной
формы обучения;
д) институтов повышения квалификации, равной 20% годового вы-
пуска слушателей, обучающихся с отрывом от производства,
а также 4% годового выпуска слушателей, обучающихся без
