---

Рис. 33 Функционально-габаритные схемы туалетных

а - детей 0-1 года; б - детей от 1 до 3 лет; в - детей от 3 до 5 лет; г, д, е - для детей 5-6(7) лет

Рис. 34 Связи основных помещений компенсирующей групповой ячейки

а - с преимущественно дневным пребыванием детей; б - с преимущественно круглосуточным пребыванием детей

Р - раздевальная; ГР - групповая; СП - спальня; Б - буфетная; Т - туалетная; КК - комната коррекции; КП - комната персонала; СТ - столовая; КЛ - кладовая личных вещей детей

Рис. 35 Пример планировочного решения групповой ячейки детской группы с компенсирующей направленностью

1 - раздевальная; 2 - игровая; 3 - комната воспитателя; 4 - столовая; 5 - класс; 6 - сушильная; 7 - кладовая; 8 - туалетная; 9 - буфетная; 10 - спальня; 11 - веранда

Рис. 36 Оборудование комнат коррекции для детей с нарушением зрения

а - кабинет тифлопедагога; б - плеопто-ортоптическая комната; в - плеопто-ортоптическая комната, совмещенная с кабинетом окулиста

1 - стол педагога; 2 - стол детский; 3 - стол винтовой для оборудования; 4 - шкаф для пособий; 5 - шкаф для медикаментов; 6 - шкаф для одежды; 7 - стул винтовой

Рис. 37 Габариты отдельных функциональных зон в зале для музыкальных и гимнастических занятий

а - организация зоны просмотра теле- и видиопрограмм; б - площадь для проведения физзарядки

Рис. 38 Расстановка оборудования в залах для музыкальных и физкультурных занятий

а - для физкультурных занятий площадью 100 ; б - то же, площадью 75 ; в - для музыкальных занятий

1 - стенка гимнастическая; 2 - канат; 3 - кольцо для пролезания; 4 - мостик-качалка; 5 - скамья гимнастическая; 6 - стойка для игровых пособий; 7 - стойка для прыжков; 8 - бревно гимнастическое; 9 - бревно круглое; 10 - шкаф для спортинвентаря; 11 - стул детский; 12 - пианино; 13 - табурет для пианино; 14 - шкаф для пособий

Рис. 39 Расстановка оборудования в залах для музыкальных и физкультурных занятий

компенсирующих дошкольных учреждений

а - для физкультурных занятий детей без нарушения функции движения; б - то же, для детей

с нарушением опорно-двигательного аппарата; в - для музыкальных занятий

1 - стенка гимнастическая; 2 - канат; 3 - кольцо для пролезания; 4 - мостик-качалка; 5 - скамья гимнастическая; 6 - стойка для игровых пособий; 7 - стойка для прыжков; 8 - зеркало; 9 - ковер; 10 - шкаф для спортинвентаря; 11 - стеллаж; 12 - пианино; 13 - табурет для пианино; 14 - стул детский; 15 - стол; 16 - магнитофон (магнитола, музыкальный центр); 17 - геометрический рисунок пола; 18 - шкаф для пособий

Рис. 40 Схема функциональной взаимосвязи помещений бассейна

1 - зал с ванной бассейна; 2 - место для разминки; 3 - душевая; 4 - туалетная; 5 - раздевальная; 6 - комната тренера с душем и туалетом; 7 - инвентарная; 8 - комната медсестры; 9 - лаборатория анализа воды; 10 - зал "сухого" плавания; 11 - вестибюль с гардеробом; 12 - служебные помещения

Рис. 41 Примеры планировки и оборудования помещений бассейна с ванной размером:

а - 7х3 м; б - 12,5х6 м

I - зал с ванной; II - раздевальная; III - душевая

1 - шкафы для одежды детей; 2 - скамья детская для переодевания; 3 - сушильный барабан; 4 - душевая кабина; 5 - ножная ванна; 6 - фен для сушки волос

Рис. 42 Примеры планировки медицинских помещений в ДУ:

а - на 4-6 групп; б - на 8-10 групп; в - в Центрах дошкольного воспитания на 12 групп

I - приемная; II - палата; III - медицинский кабинет; IV - процедурный кабинет; V - туалет изолятора

1 - кушетка медицинская; 2 - шкаф для медикаментов; 3 - стол воспитателя; 4 - стул для взрослых; 5 - стол сервировочный; 6 - стул детский; 7 - кровать детская стационарная; 8 - кровать детская с ограждением; 9 - тумбочка медицинская; 10 - шкаф для хранения дезинфицирующих средств

Рис. 43 Примеры планировки и оборудования пищеблоков:

а - Малых ДОУ; б - ДОУ на 4-6 групп; в - ДОУ на 8-10 групп

I - кухня с раздаточной; II -заготовочный цех; IV - моечная кухонной посуды; VI - охлаждаемая камера; VII - кладовая сухих продуктов; VIII - кладовая овощей; IX - загрузочная

1 - плита электрическая; 2 - вставка; 3 - шкаф жарочный электрический; 4 - котел пищеварочный электрический; 5 - электрокипятильник непрерывного действия; 6 - агрегат фреоновый компрессорный; 7 - шкаф холодильный; 8 - универсальный привод на тележке; 9 - картофелечистка; 10 - стол со встроенной моечной ванной; 11 - стол производственный; 12 - стол для дочистки картофеля; 13 - шкаф для хлеба; 14 - ванна моечная; 15 - стеллаж производственный; 16 - подтоварник металлический; 17 - ларь для овощей; 18 - весы товарные; 19 - стеллаж производственный передвижной; 20 - песколовка с одной воронкой; 21 - раковина производственная

Рис. 44 Примеры планировки и оборудования постирочных

а - в ДУ вместимостью 8-10 групп; б - в Центрах дошкольного воспитания на 12 (14) групп

1 - машина стирально-отжимная автоматизированная с электрообогревом; 2 - центрифуга для отжима выстиранного белья; 3 - котел или электрическое варочное устройство; 4 - барабан сушильный; 5 - стол гладильный; 6 - секция для белья; 7 - ларь для грязного белья; 8 - ванна для замачивания; 9 - пресс гладильный для сушки и глажения выстиранного и отжатого прямого и фасонного белья

Рис. 45 Пример проектного решения малого дошкольного учреждения на 1 группу детей (15 мест)

Арх. Л.Смывина, Б.Гранцев, Институт общественных зданий

1 - раздевальная-холл

2 - групповая

3 - спальня

4 - буфетная

5 - туалетная

6 - ванна-бассейн

7 - остекленная веранда

8 - открытая терраса

9 - медицинская комната

10 - кухня

11 - постирочная

12 - кабинет-оффис

Рис. 46 Малое ДОУ на 2 группы (15+15 мест). План I этажа

Арх. Л.Смывина, Б.Гранцев. Институт общественных зданий

1 - холл-раздевальная на 2 группы

2 - групповая

3 - спальня

4 - туалетная

5 - буфетная

6 - помещение для занятий по подгруппам

7 - "домашний уголок"

8 - ванна-бассейн

9 - остекленная веранда

10 - открытая терраса с теневым навесом

11 - медицинская комната

12 - кухня

Рис. 47 Малое ДОУ на 3 группы (10+15+20 мест). План I этажа

Арх. Л.Смывина, Б.Гранцев. Институт общественных зданий

1 - раздевальная-холл на 3 группы

2 - групповая

3 - спальня

4 -туалетная

5 - буфетная

6 - помещение для занятий по подгруппам

7 - ванна-бассейн

8 - остекленная веранда

9 - открытая терраса

10 - комната персонала

11 - пищеблок

Рис. 48 Примеры планировочных решений зданий дошкольных учреждений общего типа на 4-6 групп

а - ДУ общего типа на 4 группы

Арх. Н.Согомонян. ЦНИИЭП жилища

1 - раздевальная; 2 - групповая; 3 - спальня; 4 - туалетная; 5 - буфетная; 6 - помещение для занятий по подгруппам; 7 - ванна-бассейн; 8 - остекленная веранда; 9 - открытая терраса; 10 - зал для музыкальных и гимнастических занятий; 11 - служебно-бытовые помещения

Рис. 49 ДУ общего типа на 6 групп

Арх. Л.Смывина, Б.Гранцев

План I этажа

1 - групповая

2 - спальня

3 - туалетная

4 - раздевальная

5 - буфетная

6 - остекленная веранда

7 -открытая терраса

8 - раздевальная на 4 группы детей, размещаемых на II этаже

9 - медицинские помещения

10 - служебно-бытовые помещения

11 - кухня

12 - постирочная

13 - двухуровневый зимний сад

План II этажа

1 - двухсветная групповая

2 - туалетная

3 - спальня (на антресоли второго уровня групповой ячейки)

4 - буфетная

5 - туалет персонала

6 - помещение для занятий по подгруппам

7 - комната персонала

8 - зал-атриум для музыкальных и гимнастических занятий

Второй уровень групповых ячеек

Рис. 50 Пример планировочного решения детского сада с мансардным этажом

Арх. С.Новоселов, Е.Смирнова

1 - помещения групп детей ясельного возраста; 2 - помещения групп детей дошкольного возраста; 3 - зал для музыкальных и гимнастических занятий; 4 - бассейн; 5 -кухня; 6 - постирочная; 7 - помещения администрации; 8 - медицинские помещения; 9 - остекленные веранды ясельных групп; 10 - остекленные веранды дошкольных групп

Рис. 51 Пример планировочного решения детского сада компенсирующего типа на 4 группы

1 - раздевальная; 2 - групповая; 3 - спальня; 4 - туалетная; 5 - класс; 6 - логопедический кабинет; 7 - кабинет врача-специалиста; 8 - массажный кабинет; 9 - физиотерапевтический кабинет; 10 - процедурная; 11 - изолятор; 12 - хозпомещения; 13 - пищеблок; 14 - постирочная; 15 - универсальный зал; 16 - кабинет заведующего

Рис. 52 Пример проектного решения Центра дошкольного воспитания на 6 групп

Арх. Л.Смывина. Институт общественных зданий

1 - групповая

2 - спальня

3 - зал-арена

4 - бассейн

5 - изостудия

6 - компьютерный класс

7 - физкультурный зал

8 - гардероб для приходящих групп детей из других ДУ

9 - медицинские помещения

10 - прачечная

12 - гараж

13 - служебно-бытовые помещения

Рис. 53 ЦДВ на 6 групп. Арх. Л.Смывина, Б.Гранцев.

План II этажа. 1 - групповая; 2 - спальня; 3 - раздевальная; 4 - туалетная; 5 - буфетная; 6 - зал-арена; 7 - спортивный зал; 8 - бассейн; 9 - служебно-бытовые помещения

Рис. 54 Пример планировочного решения детского сада на 12 групп

Арх. Чунарева (Мосгражданпроект)

а - план I этажа

1 - раздевальная; 2 - групповая; 3 - "домашний уголок"; 4 - буфетная; 5 - спальня; 6 - туалетная; 7 - комната персонала; 8 - остекленная веранда; 9 - открытая терраса; 10 - зал для гимнастических занятий; 11 - зал-арена; 12 - бассейн с ванной 12,6х6 м; 13 - терраса-солярий; 14 - медицинские помещения; 15 - пищеблок; 16 - постирочная; 17 - служебно-бытовые помещения; 18 - тамбур-шлюз

б - план II этажа

Рис. 55 ЦДВ на 12 групп.

Арх. Л.Смывина, Б.Гранцев. Институт общественных зданий

План I этажа

1 - групповая; 2 - спальня; 3 - туалетная; 4 - раздевальная; 5 - терраса; 6 - зал для музыкальных занятий; 7 - зал для физкультурных занятий; 8 - классные помещения для специализированных занятий; 9 - зал-арена; 10 - бассейн; 11 - сопутствующие помещения

Рис. 56 Групповое отделение на 4 группы

Арх. А.Воловер, Л.Смывина. Институт общественных зданий

1 - раздевальная

2 - групповая

3 - спальня

4 - туалетная

5 - буфетная

6 - медицинская комната

7 - кабинет-оффис

8 - загрузочная и моечная термоконтейнеров

9 - кладовая грязного белья

10 - кладовая чистого белья

11 - зал для музыкальных и гимнастических занятий

12 - теневые навесы

13 - открытая терраса

План I этажа

Рис. 57 Групповое отделение на 4 группы, пристраиваемое или блокируемое с жилой застройкой

Арх. Л.Смывина. Институт общественных зданий

1 - раздевальная

2 - туалетная

3 - спальная зона с откидными и выкатными кроватками

4 - туалетная

5 - буфетная

6 - зал для музыкальных и гимнастических занятий

7 - комната персонала

8 - загрузочная и моечная термоконтейнеров

9 - медицинская комната-помещение заболевшего ребенка

10 - кладовая

11 - туалет

12 - туалет, помещение для подстирки белья

Рис. 58 Встроенно-пристроенные групповые отделения на 2 и 4 детские группы, размещаемые

в межлестничном пространстве двух смежных жилых секций

Арх. Л.Смывина. Институт общественных зданий

а - на 2 группы; б - на 4 группы

1 - раздевальная; 2 - групповая; 3 - спальня; 4 - туалетная; 5 - открытая терраса; 6 - колясочная; 7- кладовая; 8 - комната персонала; 9 - медицинская комната; 10 - туалет персонала; 12 - загрузочная и моечная термоконтейнеров; 13 - зал для музыкальных и гимнастических занятий; 14 - лестнично-лифтовые площадки жилых зданий; 15 - жилые или нежилые помещения первых этажей жилых зданий, оставшиеся не занятыми групповыми отделениями в пределах секции

Рис. 59 Учебно-воспитательный комплекс на 6 групп и 4 начальных класса. Арх. Щербакова (ГИПРОПРОС)

а - план I этажа

1 - групповая; 2 - спальня; 3 - кладовая; 4 - домашний уголок; 5 - холл; 6 - буфетная; 7 - обеденная; 8 - комната индивидуальных занятий; 9 - туалетная; 10 - раздевальная; 11 - рекреация; 12 - комната персонала; 13 - класс; 14 - рекреация; 15 - комната преподавателей; 16 - кухня-ниша; 17 - спортивный зал; 18 - актовый зал; 19 - бассейн; 20 - обеденный зал; 21 - обеденная персонала; 22 - горячий цех; 23 - холодный цех; 24 - холодильная камера; 25 - тарная; 26 - загрузочная; 27 - кладовая; 28 - умывальная; 29 - моечная столовой посуды; 30 - моечная кухонной посуды; 31 - комната администрации; 32 - палата изолятора; 33 - процедурная; 34 - медицинская комната; 35 - стиральная; 36 - гладильная; 37 - гардероб персонала

б - план II этажа

1 - групповая; 2 - спальня; 3 - туалетная; 4 - комната индивидуальных занятий; 5 - обеденная комната; 6 - раздевальная; 7 - класс; 8 - кабинет; 9 - рекреация; 10 - комната преподавателей; 11 - лаборатория; 12 - балкон; 13 - кружковая комната; 14 - кладовая; 15 - техническое помещение; 16 - венткамера; 17 - "домашний уголок"; 18 - буфетная; 19 - комната персонала; 20 - терраса; 21 - кинопроекционная