защиты.


3.21 Необходимо предусматривать солнцезащитные устройства при

ориентации окон для районов Украины севернее 48о с.ш. - на сек-

тор горизонта 90-160о и 200-275о; для районов Украины 45-48о

с.ш. - на сектор горизонта 75-285о. Солнцезащитные устройства дол-

жны выполняться из несгораемых материалов.


Таблица 1


Ориентация окон школьных зданий


-------------------------------------------------------------------

| |Ориентация окон для расченых географических |

| | поясов северной широты |

| Помещения |----------------------------------------------|

| | севернее 48о с.ш. | 45-48о с.ш. |

| |----------------------------------------------|

| |оптималь- |допустимая | оптималь-|допустимая|

| | ная | | ная | |

|-----------------------------------------------------------------|

|1 Классные и |Ю,В,ЮВ |Не более 25% | Ю,ЮВ |Любая, |

| классы-игровые | | на ЮЗ,З | |кроме |

| | | | |З,ЮЗ |

|-----------------------------------------------------------------|

|2 Кабинеты и лабо-| | | | |

| ратории (кроме | |Не более 50% | |Любая, |

| указанных в п.п.|Ю,В,ЮВ |на другие | Ю,ЮВ,В |кроме |

| 3,4 настоящей | |стороны | |З,ЮЗ |

| таблицы) | | | | |

|-----------------------------------------------------------------|

|3 Кабинеты инфор- | | | | |

| матики вычис- | |Любая,кроме | |Любая, |

| лительной тех- |С,СВ,СЗ |ЮВ и ЮЗ | С,СВ,СЗ |кроме |

| ники, изобра- | | | |З,ЮЗ |

| зительных ис- | | | | |

| кусств, черчения| | | | |

|-----------------------------------------------------------------|

|4 Лаборатория | | | | |

| биологии, круж- | Ю |ЮВ,ЮЗ,В,З | Ю |В,ЮВ,ЮЗ,З |

| ковые юннатов | | | | |

|-----------------------------------------------------------------|

|5 Спальные | В |Любая,кроме | В |Любая, |

| помещения | | С | |кроме С, |

| | | | |но не |

| | | | |более 40% |

| | | | |на ЮЗ,З |

-------------------------------------------------------------------

С.10 ДБН В.2.2-3-97


3.22 Допускается проектировать без естественного освещения

актовые залы, конференц-залы, кинолекционные поточные аудитории,

кулуары, гардеробные, книгохранилища, санитарные узлы (кроме туа-

летов при учебных секциях школ, школ-интернатов и профтехучилищ),

снарядные и раздевальные при физкультурно-спортивных залах и бас-

сейнах, радиоузлы, киноаппаратные, лаборатории фотопечати, стрел-

ковые тиры, комнаты для хранения учебного оружия, кладовые, инвен-

тарные, холодильные камеры при кухне, помещения для персонала сто-

ловых (гардеробная, бельевая, санитарные узлы и душевые).


3.23 Естественное освещение коридоров необходимо предусматри-

вать в соответствии с требованиями нормативных документов (прило-

жение 8, п.п. 3; 14).


3.24 В зданиях школ в качестве светопрозрачного заполнения

дверей и фрамуг (в дверях, перегородках и стенах) для дополнитель-

ного освещения необходимо применять травмобезопасное или армирова-

нное стекло. На остекленных дверях с обеих сторон должны предусма-

триваться защитные решетки на высоту не менее 1,2 м.


Противопожарные требования


3.25 При проектировании учебных зданий необходимо учитывать

требования пожарной безопасности, изложенные в соответствующих но-

рмативных документах (приложение 8, п.п. 3; 4; 5;).


3.26 Размещение выходов из зданий и лестничных клеток, мак-

симальные размеры лестничных маршей по пожарным требованиям, а та-

кже размещение и устройство аудиторий, актовых и физкультурно-спо-

ртивных залов должны соответствовать требованиям соответствующих

нормативных документов (приложение 8, п. 3).


3.27 Наибольшее число мест и допустимую этажность в зависимо-

сти от степени огнестойкости зданий общеобразовательных школ и

учебных корпусов школ-интернатов следует принимать по таблице 2.


Таблица 2


-------------------------------------------------------------------

| Число учащихся | Степень огнестойкости | Этажность |

| или мест в здании | здания | |

|-----------------------------------------------------------------|

| До 270 | ІІІ а, Y | І |

| |--------------------------------------------|

| | IY | 2 |

|-----------------------------------------------------------------|

| До 350 | ІІІ б | 2 |

|-----------------------------------------------------------------|

| До 1600 | ІІІ | 3 |

|-----------------------------------------------------------------|

| Не нормируется | І,ІІ | 4* |

-------------------------------------------------------------------

* В крупных и крупнейших городах, кроме сейсмических районов.


3.28 Из актового зала должно быть не менее двух выходов. При

устройстве амфитеатра в актовом зале или лекционной аудитории, пе-

рвый и последний ряды мест и эвакуационные выходы в которых распо-

ложены на уровнях разных этажей, расчет путей эвакуации следует

производить исходя из необходимости эвакуации 2/3 зрителей в ниж-

ний этаж и 1/3 зрителей на верхний этаж.

С.11 ДБН В.2.2-3-97


Допускается предусматривать один выход с балкона, если его

вместимость не превышает 50 мест. Эвакуация зрителей, находящихся

на балконе, не должна осуществляться через зал.


3.29 Учебные секции 1 -х классов необходимо располагать не

выше 2-го этажа и при наличии спальных помещений отделять от дру-

гих учебных секций противопожарными перегородками 1-го типа. На

4-ом этаже зданий школ допускается размещать не более 25 % учеб-

ных помещений.


3.30 Перекрытия над подвальными помещениями зданий школ III

б, IY, Y степеней огнестойкости должны быть противопожарными 3-го

типа.


3.31 При расчете ширины путей эвакуации наибольшее количество

людей, одновременно пребывающих на этаже в зданиях общеобразовате-

льных школ и школ-интернатов, должно определяться исходя из вмес-

тимости учебных помещений, помещений для трудового обучения, а та-

кже физкультурноспортивного и актового залов, находящихся на дан-

ном этаже.


3.32 Ширина дверей выходов из помещений, в которых одновреме-

нно может находиться более 15 учащихся, должна быть не менее 0,9 м.


3.33 Расстояние по коридору от дверей наиболее удаленных по-

мещений (кроме уборных, умывальных, душевых и других обслуживающих

помещений) до выхода наружу или на лестничную клетку в зданиях об-

щеобразовательных школ, профессиональных и высших учебных заведе-

ний должно быть не более указанного в таблице 3.


Таблица 3

-------------------------------------------------------------------

| | Расстояние, м, при плотности люд- |

| При эвакуации | ского потока при эвакуации свыше |

| | 2 до 3 чел/м2* |

| |-------------------------------------|

| | Для зданий учебных заведений |

| | со степенью огнестойкости |

| |-------------------------------------|

| | І-ІІІ | ІІІб,ІY |ІІІ а,ІY а, Y |

|-----------------------------------------------------------------|

|А. Из помещений, располо- | | | |

| женных между лестнич- | | | |

| ными клетками или на- | | | |

| ружными выходами | 50 | 35 | 25 |

|-----------------------------------------------------------------|

|Б. Из помещений с выходами | | | |

| в тупиковый коридор или | | | |

| холл | 25 | 15 | 10 |

-------------------------------------------------------------------

* Отношение числа эвакуирующихся из помещений к площади пути

эвакуации.


Примечание. Общая вместимость помещений, выходящих в тупико-

вый коридор или холл зданий общеобразовательных школ, профессиона-

льных и высших учебных заведений І-ІІІ степеней огнестойкости вы-

сотой не более четырех этажей должна быть не более 125 человек.

При этом расстояние от дверей наиболее удаленных помещений до вы-

хода в наиболее удаленную лестничную клетку должно быть не более

100 м.

С.12 ДБН В.2.2-3-97


3.34 Ширину коридоров на этажах, где имеются учебные помеще-

ния, а также переходов между корпусами следует принимать не менее

2,2 м. Ширина остальных коридоров должна быть не менее 1,4 м. Ши-

рина рекреационных помещений при одностороннем расположении поме-

щений кабинетов и лабораторий должна приниматься не менее 2,8 м,

ширина рекреационных помещений, примыкающих к кабинетам и лабора-

ториям при двустороннем расположении и к учебным помещениям 1-4-х

классов школ - не менее 3,5 м.


3.35 Учебные помещения, входящие в состав здания вместимостью

более 50 человек либо многофункционального комплекса учебных заве-

дений совместно с детскими дошкольными и другими общественными уч-

реждениями, жильем персонала или общежитиями, необходимо отделять

от жилья и помещений других учреждений противопожарными перегород-

ками 1-го типа и перекрытиями 3-го типа с устройством отдельного

выхода наружу.

Перегородки и перекрытия, отделяющие жилые помещения от шко-

льных, должны иметь предел огнестойкости не менее 0,75 ч.

Степень огнестойкости зданий следует принимать по общему чис-

лу мест в здании, а при устройстве противопожарной стены между

учебным заведением и другими общественными учреждениями - по числу

мест в каждой части здания.


3.36 К зданиям школ и учебным корпусам школ-интернатов III,

ІІІа, ІІІб, IY и Y степеней огнестойкости спальные корпуса разме-

щать вплотную не допускается.


3.37 В школах-интернатах спальные помещения должны быть раз-

мещены в блоках или частях здания, отделенных от других помещений

противопожарными стенами.


3.38 Из мастерской по обработке древесины и комбинированной

мастерской по обработке металла и древесины необходимо предусмат-

ривать дополнительный выход непосредственно наружу с утепленным

тамбуром или через самостоятельный коридор, в который нет выходов

из классов, учебных кабинетов и лабораторий.


3.39 Поручни и ограждения на этажах на путях эвакуации в шко-

лах и учебных корпусах школ-интернатов, где расположены помещения

для 1-4-х классов, должны отвечать следующим требованиям:

- высота ограждения лестниц, используемых детьми, должна быть

1,5 м с поручнем на высоте 0,8 м;

- в ограждении лестниц вертикальные элементы должны иметь

просвет не более 0,1 м (горизонтальные членения в ограждениях,

кроме поручня, не допускаются);

- высота ограждения крылец, размещаемых на уровне 0.45 м и

больше от земли, должна быть не менее 0,8 м и оборудована поруч-

нем.


3.40 Наружные открытые лестницы не допускается использовать в

качестве второго эвакуационного выхода со второго этажа и выше

зданий школ и школ-интернатов.


3.41 Размещение в основных зданиях учебных заведений склад-

ских помещений для хранения легковоспламеняющихся и горючих мате-

риалов не допускается.


3.42 Из групп помещений, расположенных в подвальном или цоко-

льном этажах зданий школ и спальных корпусов, необходимо предусма-

тривать не менее двух эвакуационных выходов непосредственно нару-

С.13 ДБН В.2.2-3-97


жу. Для этих групп помещений допускается устройство выходов на 1-й

этаж через отдельные лестничные клетки, не связанные с внутренними

открытыми лестницами и общими лестничными клетками.


Учебные помещения


3.43 Площади учебных помещений определяются по расчету, исхо-

дя из назначения помещений, наполняемости групп при различных ви-

дах учебных занятий и удельных показателей расчетной площади на

одного учащегося.

Наполняемость учебных групп (подгрупп) определяется заданием

на проектирование в зависимости от видов учебных занятий, форм и

методов обучения.

Удельные показатели площадей основных учебных помещений сле-

дует принимать по таблице 4.


Таблица 4

-------------------------------------------------------------------

| | Площадь на |

| Помещения | одного |

| | учащегося, |

| | студента, |

| | слушателя (не |

| | менее), м2 |

|-----------------------------------------------------------------|

|Классные помещения в школах | 2,4 |

|-----------------------------------------------------------------|

|Универсальные учебные кабинеты и специали- | |

|зированные кабинеты общеобразовательного | |

|цикла (литературы, истории и обществоведения, | |

|географии, математики) в школах, профтех- | |

|училищах | 2,4 |

|-----------------------------------------------------------------|

|Учебные кабинеты общетеоретического профиля | |

|в высших учебных заведениях и институтах | |

|повышения квалификации | 2,4 |

|-----------------------------------------------------------------|

|Лаборатории по естественным наукам (физике, | |

|химии, биологии), учебные кабинеты обще- | |

|технического профиля в школах, профтех- | |

|училищах, межшкольных учебно-производственных | |

|комбинатах | 2,8 |

|-----------------------------------------------------------------|

|Лаборатории общетеоретического профиля в | |

|высших учебных заведениях и институтах | |

|повышения квалификации | 4 |

|-----------------------------------------------------------------|

|Лаборатории профессионально-технического | |

|и специального профиля: | |

|- в профтехучилищах | 5 |

|- в высших учебных заведениях и институтах | |

| повышения квалификации | 6 |

|-----------------------------------------------------------------|

|Лингафонные кабинеты | 3,0* |

|-----------------------------------------------------------------|

|Кабинеты информатики и вычислительной техники | 6** |

-------------------------------------------------------------------

Окончание таблицы следует



С.14 ДБН В.2.2-3-97

Окончание таблицы 4

-------------------------------------------------------------------

| | Площадь на |

| Помещения | одного |

| | учащегося, |

| | студента, |

| | слушателя (не |

| | менее), м2 |

|-----------------------------------------------------------------|

|Кабинеты черчения в общеобразовательных учебны| |

|заведениях, кабинеты черчения, курсового и | |

|дипломного проектирования в профессионально- | |

|технических учебных заведениях | 2,8 |

|-----------------------------------------------------------------|

|Чертежные залы. залы курсового и дипломного | |

|проектирования в высших учебных заведениях: | |

|- технических | 3,6 |

|- архитектурных и художественных | 6* |

|-----------------------------------------------------------------|

|Залы рисунка, живописи, скульптуры | 6* |

|-----------------------------------------------------------------|

|Театральные, музыкальные, репетиционные | |