Здания и сооружения. Здания и сооружения учебных заведений

защиты.

3.21 Необходимо предусматривать солнцезащитные устройства при

ориентации окон для районов Украины севернее 48о с.ш. - на сек-

тор горизонта 90-160о и 200-275о; для районов Украины 45-48о

с.ш. - на сектор горизонта 75-285о. Солнцезащитные устройства дол-

жны выполняться из несгораемых материалов.

Таблица 1

Ориентация окон школьных зданий

С.10 ДБН В.2.2-3-97

3.22 Допускается проектировать без естественного освещения

актовые залы, конференц-залы, кинолекционные поточные аудитории,

кулуары, гардеробные, книгохранилища, санитарные узлы (кроме туа-

летов при учебных секциях школ, школ-интернатов и профтехучилищ),

снарядные и раздевальные при физкультурно-спортивных залах и бас-

сейнах, радиоузлы, киноаппаратные, лаборатории фотопечати, стрел-

ковые тиры, комнаты для хранения учебного оружия, кладовые, инвен-

тарные, холодильные камеры при кухне, помещения для персонала сто-

ловых (гардеробная, бельевая, санитарные узлы и душевые).

3.23 Естественное освещение коридоров необходимо предусматри-

вать в соответствии с требованиями нормативных документов (прило-

жение 8, п.п. 3; 14).

3.24 В зданиях школ в качестве светопрозрачного заполнения

дверей и фрамуг (в дверях, перегородках и стенах) для дополнитель-

ного освещения необходимо применять травмобезопасное или армирова-

нное стекло. На остекленных дверях с обеих сторон должны предусма-

триваться защитные решетки на высоту не менее 1,2 м.

Противопожарные требования

3.25 При проектировании учебных зданий необходимо учитывать

требования пожарной безопасности, изложенные в соответствующих но-

рмативных документах (приложение 8, п.п. 3; 4; 5;).

3.26 Размещение выходов из зданий и лестничных клеток, мак-

симальные размеры лестничных маршей по пожарным требованиям, а та-

кже размещение и устройство аудиторий, актовых и физкультурно-спо-

ртивных залов должны соответствовать требованиям соответствующих

нормативных документов (приложение 8, п. 3).

3.27 Наибольшее число мест и допустимую этажность в зависимо-

сти от степени огнестойкости зданий общеобразовательных школ и

учебных корпусов школ-интернатов следует принимать по таблице 2.

Таблица 2

* В крупных и крупнейших городах, кроме сейсмических районов.

3.28 Из актового зала должно быть не менее двух выходов. При

устройстве амфитеатра в актовом зале или лекционной аудитории, пе-

рвый и последний ряды мест и эвакуационные выходы в которых распо-

ложены на уровнях разных этажей, расчет путей эвакуации следует

производить исходя из необходимости эвакуации 2/3 зрителей в ниж-

ний этаж и 1/3 зрителей на верхний этаж.

С.11 ДБН В.2.2-3-97

Допускается предусматривать один выход с балкона, если его

вместимость не превышает 50 мест. Эвакуация зрителей, находящихся

на балконе, не должна осуществляться через зал.

3.29 Учебные секции 1 -х классов необходимо располагать не

выше 2-го этажа и при наличии спальных помещений отделять от дру-

гих учебных секций противопожарными перегородками 1-го типа. На

4-ом этаже зданий школ допускается размещать не более 25 % учеб-

ных помещений.

3.30 Перекрытия над подвальными помещениями зданий школ III

б, IY, Y степеней огнестойкости должны быть противопожарными 3-го

типа.

3.31 При расчете ширины путей эвакуации наибольшее количество

людей, одновременно пребывающих на этаже в зданиях общеобразовате-

льных школ и школ-интернатов, должно определяться исходя из вмес-

тимости учебных помещений, помещений для трудового обучения, а та-

кже физкультурноспортивного и актового залов, находящихся на дан-

ном этаже.

3.32 Ширина дверей выходов из помещений, в которых одновреме-

нно может находиться более 15 учащихся, должна быть не менее 0,9 м.

3.33 Расстояние по коридору от дверей наиболее удаленных по-

мещений (кроме уборных, умывальных, душевых и других обслуживающих

помещений) до выхода наружу или на лестничную клетку в зданиях об-

щеобразовательных школ, профессиональных и высших учебных заведе-

ний должно быть не более указанного в таблице 3.

Таблица 3

* Отношение числа эвакуирующихся из помещений к площади пути

эвакуации.

Примечание. Общая вместимость помещений, выходящих в тупико-

вый коридор или холл зданий общеобразовательных школ, профессиона-

льных и высших учебных заведений І-ІІІ степеней огнестойкости вы-

сотой не более четырех этажей должна быть не более 125 человек.

При этом расстояние от дверей наиболее удаленных помещений до вы-

хода в наиболее удаленную лестничную клетку должно быть не более

100 м.

С.12 ДБН В.2.2-3-97

3.34 Ширину коридоров на этажах, где имеются учебные помеще-

ния, а также переходов между корпусами следует принимать не менее

2,2 м. Ширина остальных коридоров должна быть не менее 1,4 м. Ши-

рина рекреационных помещений при одностороннем расположении поме-

щений кабинетов и лабораторий должна приниматься не менее 2,8 м,

ширина рекреационных помещений, примыкающих к кабинетам и лабора-

ториям при двустороннем расположении и к учебным помещениям 1-4-х

классов школ - не менее 3,5 м.

3.35 Учебные помещения, входящие в состав здания вместимостью

более 50 человек либо многофункционального комплекса учебных заве-

дений совместно с детскими дошкольными и другими общественными уч-

реждениями, жильем персонала или общежитиями, необходимо отделять

от жилья и помещений других учреждений противопожарными перегород-

ками 1-го типа и перекрытиями 3-го типа с устройством отдельного

выхода наружу.

Перегородки и перекрытия, отделяющие жилые помещения от шко-

льных, должны иметь предел огнестойкости не менее 0,75 ч.

Степень огнестойкости зданий следует принимать по общему чис-

лу мест в здании, а при устройстве противопожарной стены между

учебным заведением и другими общественными учреждениями - по числу

мест в каждой части здания.

3.36 К зданиям школ и учебным корпусам школ-интернатов III,

ІІІа, ІІІб, IY и Y степеней огнестойкости спальные корпуса разме-

щать вплотную не допускается.

3.37 В школах-интернатах спальные помещения должны быть раз-

мещены в блоках или частях здания, отделенных от других помещений

противопожарными стенами.

3.38 Из мастерской по обработке древесины и комбинированной

мастерской по обработке металла и древесины необходимо предусмат-

ривать дополнительный выход непосредственно наружу с утепленным

тамбуром или через самостоятельный коридор, в который нет выходов

из классов, учебных кабинетов и лабораторий.

3.39 Поручни и ограждения на этажах на путях эвакуации в шко-

лах и учебных корпусах школ-интернатов, где расположены помещения

для 1-4-х классов, должны отвечать следующим требованиям:

- высота ограждения лестниц, используемых детьми, должна быть

1,5 м с поручнем на высоте 0,8 м;

- в ограждении лестниц вертикальные элементы должны иметь

просвет не более 0,1 м (горизонтальные членения в ограждениях,

кроме поручня, не допускаются);

- высота ограждения крылец, размещаемых на уровне 0.45 м и

больше от земли, должна быть не менее 0,8 м и оборудована поруч-

нем.

3.40 Наружные открытые лестницы не допускается использовать в

качестве второго эвакуационного выхода со второго этажа и выше

зданий школ и школ-интернатов.

3.41 Размещение в основных зданиях учебных заведений склад-

ских помещений для хранения легковоспламеняющихся и горючих мате-

риалов не допускается.

3.42 Из групп помещений, расположенных в подвальном или цоко-

льном этажах зданий школ и спальных корпусов, необходимо предусма-

тривать не менее двух эвакуационных выходов непосредственно нару-

С.13 ДБН В.2.2-3-97

жу. Для этих групп помещений допускается устройство выходов на 1-й

этаж через отдельные лестничные клетки, не связанные с внутренними

открытыми лестницами и общими лестничными клетками.

Учебные помещения

3.43 Площади учебных помещений определяются по расчету, исхо-

дя из назначения помещений, наполняемости групп при различных ви-

дах учебных занятий и удельных показателей расчетной площади на

одного учащегося.

Наполняемость учебных групп (подгрупп) определяется заданием

на проектирование в зависимости от видов учебных занятий, форм и

методов обучения.

Удельные показатели площадей основных учебных помещений сле-

дует принимать по таблице 4.

Таблица 4

Окончание таблицы следует

С.14 ДБН В.2.2-3-97

Окончание таблицы 4

|Театральные, музыкальные, репетиционные | |