Системы снабжения сжатым воздухом необходимо проектировать с
учетом требований норм технологического проектирования.
С.34 ДБН В.2.2-3-97
Электрооборудование
4.23 Электрооборудование в зданиях следует проектировать к
соответствии с нормами проектирования электрооборудования жилых и
общественных зданий, правилами устройства электроустановок (прило-
жение 8, п.п. 12, 13; 17; 18).
4.24 Проектирование лабораторно-учебно-производственных мас-
терских, автодромов, микропроцессорной техники, электропривода и
электрооборудования специальных электротехнических установок (лиф-
ты, подЪемники, кинотехнологическое оборудование и т.п.), ус-
тройств автоматизации санитарнотехнических, противопожарных и дру-
гих технологических установок следует вести по ведомственным нор-
мативным документам соответствующих министерств и ведомств.
4.25 В помещениях учебных заведений должны быть предусмотрены
следующие виды освещения:
- рабочее - во всех помещениях преимущественно люминесцентны-
ми лампами, лампы накаливания следует применять для освеще-
ния помещений, где по технологическим требованиям недопус-
тимо применение люминесцентных ламп (киноаппаратные, поме-
щения для звукозаписи и т.п.), вспомогательных помещений,
душевых;
- аварийное - в электрощитовых, вентиляционных камерах, теп-
ловых узлах, насосных, киноаппаратных, в залах вычислитель-
ных центров, в гардеробах, машинных отделениях лифтов, мед-
пунктах, помещениях пожарных постов, мест установки прием-
ных станций АПС (номинальная освещенность на полу - не
менее 2 лк);
- дежурное - в вестибюлях, коридорах, актовых и конференц-за-
лах;
- эвакуационное - в проходных помещениях, коридорах, холлах,
вестибюлях, на лестницах, в физкультурно-спортивных и
актовых залах, раздевальных, кухнях, бассейнах.
Световые указатели "Выход" должны быть присоединены к сети
эвакуационного или аварий освещения. Наименьшая освещенность дол-
жна быть 0,5 лк на полу помещения и 5 лк на зеркале бассейна;
- ремонтное - в подполье, машинном помещении лифта, вентиля-
ционных камерах, тепловых узлах, электрощитовых.
4.26 Люминесцентные светильники в помещениях для занятий дол-
жны предусматриваться с пускорегулирующими устройствами с особо
низким уровнем шума, регламентированными государственн
санитарными органами для учебных заведений.
4.27 В помещениях для занятий, кружковых должны предусматри-
ваться две штепсельные розетки: одна у доски, другая на противопо-
ложной от доски стене помещения.
4.28 Молниезащита учебных заведений должна быть выполнена в
соответствии с требованиями инструкции РД 34.21.122-87 с учетом
наличия телевизионных антенн и трубостояков сети проводного веща-
ния.
Связь и сигнализация
4.29 Учебные заведения оборудуются сетями единой националь-
ной системы связи, телевизионного проводного вещания.
В зданиях учебных заведений должны предусматриваться следую-
щие виды устройств связи и сигнализации:
С.35 ДБН В.2.2-3-97
а) телефонизация сети общего пользования - для всех учебных
заведений. Необходимость ведомственной телефонизации,
диспетчерской связи определяется исходя из технологических
требований заданием на проектирование;
б) проводное вещание (национальное, ведомственное, приоритет-
ное оповещение);
в) автоматическая звонковая оповестительная сигнализация для
регламентации учебного процесса ( в школах необходимо
предусматривать отдельную автоматическую сигнализацию
для 1-х классов)
г) охранная сигнализация (предусматривается в комнате хране-
ния оружия и кабинете информатики и вычислительной техни-
ки.Другие помещения в учебных заведениях, в которых
сосредоточе материальные ценности, подлежат оборудованию
охранной сигнализацией по согласованию местными органами
охраны по дополнительному заданию);
д) автоматическая пожарная сигнализация (предусматривается во
всех помещениях учебных заведений и зданий школ вмести-
мостью более 360 учащихся, кроме бассейна, туалетных,
душевых, стиральной, бойлерной, насосной, охлаждаемой
камеры, венткамеры, моечных посуды и тары.
Пульты приемные пожарной и охранной сигнализации устанав-
ливаются в помещении, где обеспечивается круглосуточное
дежурство);
е) радиоусиление звука в актовых залах и в аудиториях на 150
мест и более, в физкультурно-спортивных залах;
ж) ведомственные телевизионные системы (по заданию на проек-
тирование);
з) сеть для возможности приема передач национального телеви-
зионного вещания и системы спутникового телевидения
(в учебных кабинетах, лекционных аудиториях, актовом зале,
кабинете технических средств обучения, библиотеке);
и) синхронный перевод (в актовых и конференц-залах по спе-
циальному заданию).
4.30 Телефонизацию следует проектировать в соответствии с
нормами технологического проектирования и техническими условиями,
утвержденными директивными органами.
4.31 В зданиях школ и профтехучилищ установка телефонов теле-
фонной сети общего пользования должна предусматриваться в кабине-
тах директора и его заместителей (с параллельными телефонами в
приемной), учебной части, преподавательской, канцелярии, бухгалте-
рии, кабинете заведующего столовой, комнате персонала столовой,
кабинете врача, комнате инструкторов при спортивных залах, бассей-
нах и тирах, а также в помещении вахтера.
4.32 Радиоточки в зданиях учебных заведений должны предусмат-
риваться и кабинетах директора и его заместителей, учебной части,
преподавательской, комнатах старшего мастера и мастеров, в канце-
лярии, радиоузле, помещении общественных организаций, кабинетах
врача и стоматолога, а также в помещениях столовой: обеденном за-
ле, кабинете заведующего, комнате заведующего производством, кон-
торе, комнате персонала.
В зданиях учебных заведений необходимо предусматривать радио-
узел ведомтсвенного вещания с установкой громкоговорителей в учеб-
ных помещениях, комнатах для самодеятельных коллективов, кабинетах
директора и его заместителей, деканатах и кафедрах, учебной части,
преподавательской, методических кабинетах, вестибюле, рекреацион-
ных помещениях, обеденном зале столовой.
С.36 ДБН В.2.2-3-97
4.33 Установка приборов регулирования времени должна предус-
матриваться в вестибюле, рекреационных помещениях, актовом, обеде-
нном, спортивном залах, во всех служебных помещениях. Установку
средств сигнализации, управляемых от приборов регламентации време-
ни, необходимо предусматривать в вестибюле и в рекреационных поме-
щениях.
4.34 В зданиях учебных заведений должна быть предусмотрена
система оповещения людей о пожаре.
4.35 Проектом необходимо предусматривать мероприятия, исклю-
чающие несанкционированное проникновение в этажные распределитель-
ные шкафы и другие сооружения или оборудование сетей связи и сиг-
нализации.
С.37 ДБН В.2.2-3-97
Приложение 1
(рекомендуемое)
Типы общеобразовательных школ
Таблица 1
-------------------------------------------------------------------
|Тип школы по |Количество |Количество |Тип школы по |Местополо- |
| уровню |лет обучения|параллелей |количеству |ние: город |
| обучения | | классов | классов |(г),село |
| | | | | (с) |
------------------------------------------------------------------|
Начальные школы |
------------------------------------------------------------------|
| | | 1 | 4 | с |
| | |--------------------------------------|
|1-4-й классы | 4 | 3 | 12 | г |
| | |--------------------------------------|
| | | 4 | 16 | г |
|-----------------------------------------------------------------|
| Основные школы |
|-----------------------------------------------------------------|
| | | 1 | 9 | с |
| | |--------------------------------------|
|1-9-й классы | 9 | 2 | 18 | г |
| | |--------------------------------------|
| | | 3 | 27 | г |
| | |--------------------------------------|
| | | 4 | 36 | г |
|-----------------------------------------------------------------|
| Средние школы |
|-----------------------------------------------------------------|
| | | 1 | 11 | с |
| | |--------------------------------------|
|1-11-й классы| 11 | 2 | 22 | с |
| | |--------------------------------------|
| | | 3 | 33 | г, с |
|-----------------------------------------------------------------|
| Гимназии |
|-----------------------------------------------------------------|
| | | 1 | 7 | г, с |
| | |--------------------------------------|
|5-11-й (12-й)| 7 | 2 | 14 | г |
| классы | |--------------------------------------|
| | | 3 | 21 | г |
|-----------------------------------------------------------------|
| Лицеи четырехкурсовые |
|-----------------------------------------------------------------|
| | | 3 | 12 | г |
| | |--------------------------------------|
|8-11-й классы| 4 | 4 | 16 | г |
| | |--------------------------------------|
| | | 6 | 24 | г |
-------------------------------------------------------------------
Примечание. Общая вместимость школ устанавливается заданием
на проектирование в зависимости от количества учащихся и норматив-
ной наполняемости классов, установленной Министерством образования
Украины.
Уменьшение наполняемости классов для школ сельской местности
принимается по согласованию с Министерством образования Украины.
С.38 ДБН В.2.2-3-97
Вместимость профтехучилищ, учебных комбинатов,
высших учебных заведений
Таблица 2
-------------------------------------------------------------------
| N | Типы учебных заведений | Общее количество учащихся|
|п/п | | (студентов, слушателей) |
|-----------------------------------------------------------------|
| 1 | Профтехучилища | 225, 300, 450, 600, 800 |
|-----------------------------------------------------------------|
| 2 | Учебные комбинаты | Не более 1500 |
|-----------------------------------------------------------------|
| 3 | Высшие учебные заведения: | |
| |------------------------------------------------------------|
| | а) техникумы, колледжи; | 400,600,800,1200 |
| |------------------------------------------------------------|
| | б) университеты, институты: | |
| |------------------------------------------------------------|
| | - многопрофильные; | 4000-15000 |
| |------------------------------------------------------------|
| | - технические: | 2000-8000 |
| |------------------------------------------------------------|
| | - педагогические; | 2000-4000 |
| |------------------------------------------------------------|
| | - экономические, медицинские, | 7000-6000 |
| | сельскохозяйственные; | |
| |------------------------------------------------------------|
| | - культуры, искусства и др. | 500-2000 |
|-----------------------------------------------------------------|
| 4 | Учебные заведения последиплом- | |
| | ного образования | 200-1200 |
-------------------------------------------------------------------
Примечание. Величину учебных заведений со сменными занятиями
следует принимать по наибольшему количеству учащихся, занимающихся
одновременно.
С.39 ДБН В.2.2-3-97
Приложение 2
(рекомендуемое)
Состав и площади зон земельных участков
общеобразовательных школ
-------------------------------------------------------------------------------
| | Площадь учаcтков при количестве параллелей и |
| | классов, м2 |
| Зоны участков |------------------------------------------------------------|
| |Начальные школы | Основные школы | Средние школы |
| |------------------------------------------------------------|
| | 1 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
| |------------------------------------------------------------|
| |4 кл.|12 кл.|16 кл.|9 кл.|18 кл.|27 кл.|11 кл.|22 кл.| 33кл.|
|-----------------------------------------------------------------------------|
|1.Физкультурно- |850 | 1210 |1210 |5450 |6140 | 7600 | 5610 | 6140 |7760 |
| спортивная, в |------------------------------------------------------------|
| том числе | | | | | | | | | |
| школьный | | | | | | | | | |
| стадион с | - | - | - |4200 |4200 | 5260 | 4200 | 4200 |5260 |
| круговой бего-| | | | | | | | | |
| вой дорожкой | | | | | | | | | |
| 250 м | | | | | | | | | |
|-----------------------------------------------------------------------------|
|2.Учебно-опытная| | | | | | | | | |
| в том числе |180 | 500 | 630 |1990 | 960 | 1080 | 3290 | 3290 |4420 |
| теплица, зоо- | | | | | | | |----- |----- |
| уголок | | | | | | | | 960* |1220* |
| |------------------------------------------------------------|
| | - | - | - | 170 | 280 | 280 | 170 | 170 | 170 |
| | | | | | | | |------------ |
| | | | | | | | | 280* | 280* |
|-----------------------------------------------------------------------------|
|3.Отдыха, | 420 | 1320 | 1760 | 670 |1380 | 1995 | 670 | 1410 | 2115 |
| в том числе |------------------------------------------------------------|
| площадки | | | | | | | | | |
| для подвижных | | | | | | | | | |
| игр 1-х клас- | | | | | | | | | |
| сов (с тене- | | | | | | | | | |
| выми навеса- | | | | | | | | | |
| ми) | 120 | 420 | 560 | 140 | 280 | 420 | 140 | 280 | 420 |
|-----------------------------------------------------------------------------|
|4.Хозяйственная | 400 | 500 | 600 | 500 | 600 | 700 | 600 | 625 | 750 |
-------------------------------------------------------------------------------
Примечание 1. По местным условиям допускается перераспреде-
ление площадей элементов зон земельного участка, кроме физкультур-
но-спортивной зоны и зоны отдыха.
Примечание 2. Для школ, кооперированных с другими учрежде-
ниями, состав и площади элементов зон участка определяются задани-
ем на проектирование.
* Площадь учебно-опытной зоны приведена: над чертой - для
школ и сельской местности, под чертой - для школ в городской мес-
тности.
С.40 ДБН В.2.2-3-97
Приложение 3
(обязательное)
Расстояние между оборудованием в учебных кабинетах
и лабораториях
Таблица 1
-------------------------------------------------------------------
| | Расстояние |
| Наименование измерения |(не менее), см|
