Примечание: * В соответствии с индексами функциональных групп помещений в приложениях 7 21 приведены полный состав и нормативные показатели площадей помещений.

ПРИЛОЖЕНИЕ 7

(рекомендуемое)

(У КНШ)

СОСТАВ И РАСЧЕТНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПЛОЩАДЕЙ ПОМЕЩЕНИЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Площадь м2 (не менее)

№№

Помещения

на 1-го уч-ся

на 1

на 1

24 места

12 мест

класс

помещ.

1

Классное помещение 1 классов с учетом игровых форм ведения урока

3,3

2

Спальная-игровая 1 класса

2,5

одно помещение

3

Классное помещение для 1 - 4 классов рассчитанное только на фронтальный урок (рис. 1)

2,6

4

Классное помещение для 2 - 4 классов рассчитанное на фронтальные, групповые и индивидуальные формы занятий (рис. 3 и 3)

3,0

5

Комната тихого отдыха и уединения

10

6

Универсальное помещение для групп продленного дня

5

7

Комната труда, моделирования и технической игрушки, изобразительного искусства, природы

9

8

Учительская-методический кабинет

40 - 80

Примечания:

1. Универсальное помещение принимается одно на одну параллель учащихся начальной школы.

2. Комната труда, моделирования и технической игрушки изобразительного искусства, природы принимается одно на начальную школу в целом.

3. Площадь учительской - методического кабинета принимается в зависимости от числа параллелей классов, но не менее 40 м2. Допускается размещать за пределами учебной секции.

В рамке указан индекс функциональной группы см. прил. 6.

Приложение 8.

(рекомендуемое)

У КОШ

СОСТАВ И РАСЧЁТНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПЛОЩАДЕЙ ПОМЕЩЕНИЙ СНОВНОЙ ШКОЛЫ

Площадь м2 (не менее)

Помещения

на 1 уч-ся

24 места

на 1 класс

1

Класс-кабинет (рассчитанный на фронтальные работы)

2,6

2

Класс-кабинет (рассчитанный на фронтальные, групповые и индивидуальные формы работы)

3,0

3

Ресурсный центр *

12

4

Рабочие комнаты для занятий по интересам

10

* Допускается размещать в вариантах:

1) При каждом классе-кабинете.

2) Централизованно на учебную секцию (на группу классов-кабинетов).

На группу учебных секций в пределах одного этажа.

В рамке указан индекс функциональной группы см прил. 6.

Приложение 9.

(рекомендуемое )

У КОШ

СОСТАВ И РАСЧЕТНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПЛОЩАДЕЙ ПОМЕЩЕНИЙ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ

Площадь м2 (не менее)

Помещения

на 1 уч-ся

на 1 класс

24 места

12 мест

1

Класс кабинет

3,0

2

Ресурсный центр х)

10

3

Комнаты для индивидуальных занятий

15

х) Допускается размещать в вариантах:

1) При каждом классе-кабинете.

2) Централизованно на учебную секцию (на группу классов-кабинетов).;

На группу учебных секций в пределах одного этажа.

В рамке указан индекс функциональной группы см прил. 6.

Приложение 10.

(рекомендуемое)

СОСТАВ И РАСЧЕТНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПЛОЩАДЕЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ПОМЕЩЕНИЙ ОСНОВНОЙ И СТАРШЕЙ ШКОЛЫ

У - СК

Площадь м2 (не менее)

Помещения

на 1 уч-ся

на 1

24 места

12 мест

помещ.

1

Кабинет естествознания

3,0

лаборантская-практикум по физике

36

лаборантская-практикум по химии

36

лаборантская-практикум по биологии

36

2

Учебные кабинеты по естественным наукам (физика, химия, биология):

лаборатория (лекционное помещение) на каждый предмет

3,0

два практикума на каждый предметх)

4,2

лаборантская на каждый предмет

18-32

Специализированные кабинеты:

3

иностранного языка хх)

3,5

технического черчения

6

информатики и вычислительной техники ххх)

7,5

компьютерный класс ххх)

6

4

Специализированные помещения для профильного обучения ххх)

3,3

Примечания: х) Для лицеев принимается не менее 3-х практикумов на каждый предмет.

хх) Число определяется программой обучения с начальных классов или со школы П ступени; количеством часов в неделю и делением класса на подгруппы (две или три).

ххх) В каждом учебном учреждении должно быть не менее чем по одному помещению. В профильных учебных заведениях их число определяется содержанием обучения.

В рамке указан индекс функциональной группы см. прил .6.

Приложение 11.

(рекомендуемое)

У ТМ

СОСТАВ И РАСЧЕТНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПЛОЩАДЕЙ ПОМЕЩЕНИЙ ИЗУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ И ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ

Площадь м2 (не менее)

Помещения

на 1 уч-ся

12 мест

на 1 помещ.

1

2

3

4

ОСНОВНАЯ ШКОЛА

1

Комбинированная мастерская по металлу и дереву х)

9

2

Мастерская по обработке металла и технологии

7,5

3

Мастерская по обработке дерева и технологии

7,5

4

Мастерская по обработке тканей и технологии

9

5

Кулинария

4,5

6

Бытовая техника

7,5

7

Кабинет изучения технологии

7,5

8

Инструментальная

18хх)

СТАРШАЯ ШКОЛА ххх)

9

Мастерская-цех (универсальный) обработки материалов

15

10

Универсальная мастерская по техническим видам труда

11,5

11

Автодело в составе кабинетов по теории и практической работе

9 + 9

12

Электротехника

9

13

Радиоэлектроника

9

14

Кабинет машинописи и основ делопроизводства

6,5

15

Комната мастера

836хх)

16

Гардеробные

2448хх)

17

Кладовые для хранения сырья, материалов и готовой продукции

2496хх)

Примечания: Группа помещений по п.1 8 предназначена для школы П ступени:

Группа помещений по п. 9 15 предназначена для школ Ш ступени.

В помещении кулинарии, как правило, следует устанавливать электроплиты.

х) Предусматривается только в составе основной школы и гимназии вместо раздельных помещений по металлу и дереву.

хх) Количество и площадь определяются в зависимости от назначения и состава помещений основной и старшей школы.

ххх) Число и номенклатура помещений определяются заданием на проектирование.

В рамке указан индекс функциональной группы см. прил. 6.

Приложение 12.

(рекомендуемое)

У ЦИБ

СОСТАВ И РАСЧЕТНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПЛОЩАДЕЙ ПОМЕЩЕНИЙ ЦЕНТРА ИНФОРМАЦИИ БИБЛИОТКИ И УЧИТЕЛЬСКОЙ МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА

(группа методического центра)

Площадь м2 (не менее дифференцированно по зонам)

Тип

Характеристика типа ЦИ-Б

Всего

на 1 место

В том числе по зонам

фонд хранения

общешкольный ресурсный центр

кабины для индивидуальных занятий

читательские места

I

На 10000 единиц хранения

15 читательских мест

115

7,7

35

28

11,3

36

II

На 20000 единиц хранения

30 читательских мест

235

7,8

70

55

17,3

72

III

На 30000 единиц хранения

45 читательских мест

325

7,2

105

87

31,2

108

IV

На 40000 единиц хранения

60 читательских мест

440

7,3

140

102

38,4

144

V

На 50000 единиц хранения

100 читательских мест

670

6,7

176

128

50,4

240

Примечание: 1. Тип библиотеки устанавливается в зависимости от назначения общеобразовательного учреждения заданием на проектирование:

Расчетный показатель на ед. фонда хранения 0,0035 м2

на 1 читательское место 2,4 м2

2. Ориентировочно тип I рассчитан на среднюю однопараллельную школу;

тип II на двухпараллельную;

тип III на трехпараллельную;

тип IV и V для гимназий, лицеев и школ с профильным обучением.

3. Площадь учительской - методического кабинета для общеобразовательных учреждений II и Ш ступеней принимается из расчета 6 м2 на одного преподавателя школы. В рамке указан индекс функциональной группы см. прил. 6.

Приложение 13.

(рекомендуемое)

У ВАМ

СОСТАВ И РАСЧЕТНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПЛОЩАДЕЙ ВЕСТИБЮЛЯ-ГАРДЕРОБА, АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ПОМЕЩЕНИЙ, МЕДИЦИНСКИХ КОМНАТ

Площадь м2 (не менее) при кол. парал. классов

№№

Помещения

Основная школа

Средняя школа, гимназия, лицей

1

1

2

3

2 ?? 2

1

Кабинет директора

16

16

25

32

25 + 32

2

Кабинет заместителя директора по учебно-воспитательной работе

8

8

10

10

16

2 ?? 8

3

Кабинет организатора внеклассной и внешкольной воспитательной работы

??

12

12

16

2 ?? 8

28

12 + 16

4

Кабинет заместителя директора по административно-хозяйственной работе и бухгалтерия

10

10

10

20

10 + 10

5

Канцелярия

8

8

12

16

28

12 + 16

6

Комната технического персонала

10

10

12

16

28

12 + 16

7

Кладовая уборочного инвентаря х)

8

8

8

8

16

8 + 8

8

Кабинет врача (медицинская комната) хх)

18

18

21

21

21

9

Процедурная

12

12

16

16

16

10

Кабинет зубного врача

12

12

12

12

12

11

Комната родителей

??

12

16

24

32

12

13

Вестибюль

Гардеробная

на уч. + персонал

14

Санитарные узлы (см. приложение 22)

0,15 м2 на уч. + персонал