---

5.5.12. Санитарную обработку теплицы (оранжереи), обеззараживание грунта проводят один раз в год, не позже чем за 30 дней до начала учебного года.

6. ТРЕБОВАНИЯ К ХРАНЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ И ИНСТРУМЕНТОВ, ОПАСНЫХ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ

6.1. Все химические вещества следует хранить в лаборантской в закрытом глухом (со сплошными дверцами без стекол) шкафу в соответствии с действующими правилами безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных учебных заведений Украины и соответственно сертификату о сроке хранения завода-изготовителя.

6.2. Жидкие химические вещества и растворы надо хранить в толстостенных склянках с притертыми пробками, а твердые - в толстостенных банках тоже с притертыми пробками. Каждая склянка или банка с четко написанной этикеткой должна стоять в определенном, установленном месте. Вещества, не имеющие этикеток, подлежат обязательному уничтожению.

6.3. В кабинете (лаборатории) биологии нельзя хранить концентрированные кислоты и щелочи в сухом виде. Эти вещества должны храниться в кабинете (лаборатории) биологии на специально отведенных полках в виде растворов тех концентраций ( не выше 10%), которые необходимы для проведения демонстрационных экспериментов и лабораторных занятий.

6.4. Огнеопасные вещества, такие так этиловый спирт, бензин, должны иметь на этикетке надпись “огнеопасно”, выполненную красным цветом. Перманганат калия нельзя хранить в непосредственной близи с крахмалом, углем, которые в присутствии окислителя легко воспламеняются.

6.5. Стеклянная посуда, колючие и резательные инструменты следует хранить в закрытых шкафах с глухими дверными створками без стекол.

7. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ОБЯЗАННОСТИ И ПРАВА ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ

7.1. В соответствии с Законом Украины “Об охране труда” и Положением об организации охраны труда и порядке расследования несчастных случаев в учебно-воспитательных заведениях руководитель заведения:

-отвечает за создание здоровых и безопасных условий для проведения занятий в кабинете биологии, на учебно-опытном участке, в теплице (оранжерее), а также на объектах, где проводятся экскурсии;

-организует обучение педагогических работников по вопросам безопасности жизнедеятельности с последующей проверкой знаний в соответствии с действующими нормативными актами;

-организует работу по разработке инструкций по безопасности для кабинета (лаборатории) биологии, а также их периодический пересмотр один раз в три года.

7.2. Заведующий кабинетом (лабораторией) биологии:

-несет непосредственную ответственность за безопасное состояние рабочих мест, оборудования, приборов, инструментов, инвентаря и т.д.;

-запрещает использование оборудования, не предусмотренного Типовыми печнями;

-проводит обучение и инструктаж учащихся по вопросам охраны труда при работах, предусмотренных учебными программами, в соответствии с ДНАОП 0.00-4.12-94 “Типовое положение об обучении, инструктаже и проверке знаний работников по вопросам охраны труда” в начале учебного года в журнале учета учебных занятий.

7.3. Учитель биологии:

-отвечает за безопасное проведение учебно-воспитательного процесса, проводит вступительный и целевые инструктажи с учащимися по охране труда во время учебных занятий в соответствии с Положением об организации охраны труда и порядке расследования несчастных случаев в учебно-воспитательных заведениях;

-несет личную ответственность за сохранение жизни и здоровья учащихся во время учебно-воспитательного процесса;

-сообщает руководителю учебного заведения о каждом несчастном случае, организует оказание первой помощи потерпевшему, а в случае необходимости - специализированную медицинскую помощь;

-организует эвакуацию учащихся из помещения в случае пожара и при других аварийных ситуациях.

7.4. Каждый раз перед началом эксперимента учитель должен провести инструктаж учащихся, обучить безопасным приемам работы во время проведения данного эксперимента.

7.5. Руководитель учебного заведения, заведующий кабинетом (лабораторией) биологии, учителя биологии, руководители биологических кружков, руководители работ на учебно-опытном участке и в теплице (оранжерее), ответственные за безопасную работу в кабинетах (лабораториях) биологии, на учебно-опытных участках, в теплицах (оранжереях), во время экскурсий, руководятся действующим Положением об организации охраны труда и порядке расследования несчастных случаев в учебно-воспитательных заведениях.

7.6. Заведующий кабинетом, учителя биологии, руководители биологических кружков, руководители работ на учебно-опытном участке и в теплице (оранжерее) один раз в три года проходят обучение на курсах повышения квалификации по безопасности жизнедеятельности с последующей аттестацией.

Приложение 1

П Е Р Е Ч Е Н Ь

медикаментов, перевязочных средств и принадлежностей

для аптечки кабинета (лаборатории) биологии

1 Бинт стерильный и нестерильный - по 1 шт.

2 Салфетки стерильные - 1 уп.

3 Вата гигроскопическая (в банке с притертой пробкой) - 50г.

4 Спирт этиловый - 30-50г.

5 Мазь от ожогов (с анестезином и т.д.) - 1 уп.

6 Перманганат калия - 15-20г.

7 Раствор йода спиртовый - 1 фл.

8 Раствор борной кислоты 5%-ный спиртовый - 1 фл.

9 Раствор уксусной кислоты 2%-ный - 100-150мл.

10 Раствор аммиака 1-%-ный - 1 фл.

11 Валидол - 1 уп.

12 Вазелин борный - 1 уп.

13 Раствор перекиси водорода 3-%-ный - 50мл.

14 Активированный уголь в таблетках - 4 уп.

15 Сульфацил натрия 30%-ный в тюбиках по 1,5мл - 5 шт.

16 Сода питьевая - 1 пачка.

17 Ножницы медицинские - 1 шт.

18 Пинцет - 1 шт.

19 Клей БФ-6 (или лейкопластырь) - 25мл.(3 пак.)

20 Жгут - 1 шт.

Комплектование аптечки и разработка инструкции по оказанию первой медицинской помощи делают по согласованию с персоналом медпункта учебного заведения.

Ответственность за наличие медикаментов, перевязочных средств, а также за надлежащее состояние аптечки возлагается на лаборанта кабинета.

Контроль за состоянием аптечки осуществляет персонал медпункта.

Примечание. Все вышеперечисленные медикаменты, перевязочные средства и принадлежности должны быть в аптечке уголка живой природы, если он размещен отдельно от кабинета (лаборатории) биологии, а также в аптечке учебно-опытного участка и теплицы (оранжереи).

Приложение 2

ОПТИМАЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ ОСНОВНОГО ИНВЕНТАРЯ

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ РАЗЛИЧНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП

(соответственно МР “Педагогические особенности и

санитарно-гигиенические требования по организации труда

школьников в условиях сельскохозяйственного производства”,

изд. АПН СССР, 1991г.)

1 Размеры лопат:

2 Размеры сап:

3 Размеры граблей:

Приложение 3

ПЕРЕЧЕНЬ

медикаментов, перевязочных средств

и принадлежностей для походной аптечки

1 Бинт стерильный - 2 шт.

2 Индивидуальный пакет первой помощи - 2 шт.

3 Раствор йода 3-5%-ный спиртовый - 1 фл

с притертой пробкой.

4 Раствор аммиака 10%-ный - 1 фл

с притертой пробкой.

5 Раствор перекиси водорода 3%-ный - 1 фл.

6 Раствор борной кислоты 5%-ный спиртовый - 1 фл

с притертой пробкой.

7 Валидол в таблетках - 1 уп.

8 Парацетамол в таблетках - 1 уп.

9 Сульфацил натрия 30%-ный в тюбиках по 1,5мл- 3 шт.

10 Ножницы медицинские - 1 шт.

11 Пинцет - 1 шт.

12 Булавки английские - 5 шт.

13 Шина из сплошного картона самодельная 50х5 (см)

- 1 шт.

14 Жгут медицинский - 1 шт.

Приложение 4

ТИПОВЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ КУЛЬТУР,

рекомендованных для выращивания в школьных теплицах

(оранжереях) соответственно МР “Педагогические особенности

и санитарно-гигиенические требования по организации труда

школьников в условиях сельскохозяйственного производства”,

изд. АПН СССР, 1991г.

Приложение 5

ИЗВЛЕЧЕНИЕ ИЗ ПЕРЕЧНЯ

химических и биологических средств борьбы с вредителями,

болезнями растений и сорняками, а также регуляторов роста

растений, разрешенных к употреблению в сельском хозяйстве,

утвержденный приказом Госагропрома СССР 19.07.86г.