5.2. Помещения проживания следует проектировать в виде обособленных групп жилых помещений двух основных типов:

— по типу коридорной системы, когда спальни с другими помещениями жилой ячейки связаны через коридор (систему коридоров);

— по квартирному типу, когда жилые помещения проектируются для группы 5—6 человек с общей гостиной, кухней, столовой, прихожей, санитарным узлом.

Примечание:

В домах-интернатах для психохроников с тяжелыми поражениями умственного аппарата помещения проживания следует проектировать только по типу коридорной системы.

5.3. Помещения проживания инвалидов и престарелых и помещения обслуживания следует размещать в отдельных корпусах или блоках, либо непосредственно примыкающих к лруг другу при условии отделения их противопожарными стенами 1 типа, либо соединенных отапливаемыми переходами.

Помещения проживания квартирного типа допускается размещать в отдельностоящих коттеджах, рассчитанных на несколько квартир. Хозяйственные сооружения (котельная, гараж, прачечная и др.), а также помещения проживания персонала должны располагаться в отдельных корпусах, размещаемых в обособленных зонах с отдельным въездом.

Независимо от вместимости учреждения, помещения обслуживания, приема, хозяйственные сооружения предусматриваются общими для всего учреждения.

5.4. Вместимость спальных комнат следует принимать:

— в домах-интернатах для психохроников с тяжелыми поражениями умственного аппарата 4—8 мест;

— в остальных типах домов-интернатов 1—3 места. Соотношение в учреждениях спальных комнат различной вместимости следует определять заданием на проектирование.

5.5. Лежачих инвалидов и престарелых, как правило, следует располагать не выше 1-го этажа; допускается располагать лежачих пациентов на втором этаже, но не в тупиковых коридорах. Лежачих пациентов запрещено располагать выше второго этажа.

5.6. Планировка и оборудование всех помещений, посещаемых инвалидами и престарелыми, должны предусматривать возможность пользования инвалидами-колясочниками. Спальные комнаты следует проектировать в расчете на проживание одного из больных инвалида-колясочника.

5.7. Площадь спальных комнат следует принимать:

— в домах-интернатах для психохроников с тяжелыми поражениями умственного аппарата 6—8 кв. м на 1 место;

— в остальных типах домов-интернатов: одноместных — 14—15 кв. м, двухместных — 16—18 кв. м, трехместных — 19—20 кв. м.

5.8. Санитарные узлы в жилых группах при коридорной системе следует предусматривать при каждой спальной комнате.

В жилых помещениях, проектируемых по квартирному типу, санитарные узлы предусматриваются общими на квартиру. Состав санитарного оборудования и площадь санитарных узлов в различных типах жилых помещений следует предусматривать в соответствии с таблицей 5.1.

5.9. Спальные помещения объединяются в отделения на 20—40 мест в зависимости от тяжести заболевания. В составе отделении следует предусматривать: кабинеты врача — 15 кв.м (может быть один на 2—3 отделения), медицинской сестры — 15 кв. м, процедурную —18 кв. м.

5.10. Во всех спальных отделениях домов-интернатов, проектируемых по типу коридорной системы, следует предусматривать гостиные из расчета 1,2 кв. м на одно место при одновременном пребывании:

— в домах-интернатах для психохроников с тяжелыми поражениями умственного аппарата — 20% больных;

— в домах-интернатах для молодежи — 80% больных;

— в остальных типах домов-интернатов — 50% больных.

Гостиные допускается располагать в световых разрывах.

5.11. В спальных отделениях домов-интернатов для молодежи необходимо предусматривать комнату учебно-игровых занятий; в домах-интернатах для молодежи, проектируемых по коридорной системе, — комнату воспитателя 14—16 кв. м.

5.12. Допускается принимать различные варианты организации питания: доставка пищи в бачках и термосах из кухни в жилые помещения или организация питания в общей столовой. При квартирном способе проживания возможна комбинированная организация питания, когда завтрак и ужин предусматриваются в столовой при спальных помещениях, а обед — в общей столовой при кухонном блоке.

Таблица 5.1.

Рекомендуемые типы санитарных узлов, площади помещений и

состав оборудования

№№

Тип помещений проживания

Тип санитерного узла

Площадь санитарного узла, кв.м

Состав санитарного оборудования

Примечания

1

2

3

4

5

б

1.

Жилая группа помещений по типу коридорной системы

1. Совмещенный санитарный узел при спальной комнате (во кех типах учреждений кроме домов-интернатов для психохроников с тяжелыми поражениями умственного аппарата)

5 - 6

Душ, унитаз, умывальник

Все оборудование должно размещаться в общем помещении без кабин и экранов

2. Туалетная (в домах-интернатах для психохроников с поражением умственного аппарата)

18 — 20

Унитаз, бидэ, слив, ванна, два умывальника, стеллаж для суден, ванна для дез-обработки, клеенок, сушилка для клеенок

то же

3. Санитарный узел персонала с умывальником в шлюзе

3

Унитаз, умывальник

то же

2.

Жилая группа помещений по типу квартиры

1. Уборная с умывальником

3

Унитаз, умывальник

то же

2. Туалетная

6 — 8

Унитаз, умывальник, душ или ванна

то же

Примечания:

1. Все помещения санитарных узлов должны иметь в полу трапы для слива воды.

2. В умывальных, туалетных, в совмещенных санитарных узлах следует предусмотреть полотенце-сушители.

3. Вход в санитарный узел при спальной комнате следует предусматривать через тамбур в котором необходимо располагать встроенный шкаф для верхней одежды.

Выбор варианта уточняется заданием на проектирование. Для психохроников с тяжелыми поражениями умственного аппарата питание организуется, как правило, непосредственно в спальных комнатах.

5.13. В случае, если питание больных предусматривается в жилых помещениях, необходимо в их составе учитывать:

— при квартирном проживании — столовую-гостиную 18— 20 кв. м, а также кухню 10—12 кв. м;

— при коридорной системе проживания — столовую из расчета 2,0—2,4 кв.м на одно место, а также буфетную 16—18 кв. м. Количество мест в столовой определяется заданием на проектирование.

5.14. Общий состав и площадь помещений проживания рекомендуется принимать согласно таблице 5.2.

5.15. Во всех типах учреждений за исключением домов-интернатов для психохроников с тяжелыми поражениями умственного аппарата рекомендуется предусматривать:

— кабинет социально-бытовой адаптации, служащий также для приема гостей, площадью 60—70 кв. м с кладовой 16 кв.м;

— класс обучения машинописи 32—36 кв. м с кладовой 12 кв. м;

— компьютерный класс 50—60 кв. м с кладовой 18 кв. м;

— комнату музыкальных занятий 36—54 кв. м с кладовой инструментов 18 кв. м;

— класс рисования 50—54 кв. м с кладовой 18 кв. м;

— библиотеку с книгохранилищем и читальным залом из расчета: 0,6—0,8 кв. м на 1 место в учреждениях для инвалидов и престарелых с нормальным интеллектом и 0,3—0,4 кв. м на 1 место в учреждениях для инвалидов с недостатком умственного развития;

— кабинет заведующего учебно-воспитательной частью 16— 18 кв. м;

— комнату преподавателей 26—28 кв. м, которую можно совмещать с комнатой мастеров. Число кабинетов уточняется заданием на проектирование.

Таблица 5.2.

Рекомендуемая площадь помещений проживания

Площадь помещений, кв. м

№№

Наименование помещений

по коридорному типу

по квартирному типу

Примечания

на 1 место

Всего на секцию

на 1 место

Всего на квартиру

1

2

3

4

5

6

7

1.

Спальные комнаты:*

— на 1 место

-

14 - 15

-

14 - 15

— на 2 места

-

16 - 18

-

16 - 18

— на 3 места

-

19 - 20

-

19 - 20

2.

Спальные комнаты** на 4—8 мест

6 - 8

-

-

-

3.

Учебная комната*, иг- ровая

2,2

-

4,2

-

Только в домах-интернатах для молодежи

4.

Комната воспитателей или персонала

-

12

-

-

5.

Гостиная*

1,2

-

-

-

Расчетное число мест в соответствии с п. 5.10

6.

Столовая, гостиная

-

-

-

18 - 20

7.

Столовая *

2,0-2,4

-

-

-

8.

Кухня или буфетная

-

16-18

-

10 - 12

9.

Санитарные узлы

В соответствии с рекомендациями, приведенными в табл. 5.1.

10.

Комната хранения уборочного инвентаря

-

4

-

4

Оборудуется сливом, умывальником

11.

Раздевальная с сушильным шкафом*

14 - 16

-

8 - 10

12,

Инвентарная

6 - 8

-

6 - 8

13.

Бытовая комната*

6 - 8

-

4

14.

Кладовая чистого белья

6 - 8

-

3-4

15.

Помещение хранения средств малой механизации

6 - 10

-

-

Примечания:

* Во всех типах, кроме домов-интернатов для психохроников с тяжелыми поражениями умственного аппарата.

** Только в домах-интернатах для психохроников с тяжелыми поражениями умственного аппарата.

5.16. В домах-интернатах, за исключением предназначенных для психохроников с тяжелыми поражениями умственного аппарата, рекомендуется предусматривать учебно-производственные мастерские площадью из расчета на 1 место:

— в швейной, электромонтажной, обувной, мастерской ручных ремесел, механической сборки, ремонта аппаратуры и бытовой техники — 4 - 4,5 кв. м;

— картонажно-переплетной, столярной, ткацкой, токарно-фрезерной, гончарной — 5 - 6 кв. м.

При учебно-производственных помещениях следует предусматривать кладовые для хранения материалов и готовых изделий.

Число мест в помещениях учебно-производственных мастерских следует принимать 6—8; специализацию мастерских и их количество следует определять заданием на проектирование в зависимости от конкретных условий — вместимости учреждения, местных традиций, наличия специалистов, возможности трудоустройства и т.п.

Примечание.

Учебно-производственные мастерские запрещается располагать в одном блоке с помещениями проживания.

5.17. В составе учреждений, предназначенных для молодежи, рекомендуется предусматривать бассейны и физкультурно-спортивные залы:

— спортивный зал 12 х 24 м;

— бассейн с ванной 5 х 10 м или 6 х 12,5 м.

В домах-интернатах других типов, за исключением предназначенных для психохроников с тяжелыми поражениями умственного аппарата, рекомендуется предусматривать зал лечебной физкультуры площадью 60—70 кв. м с кладовой инвентаря 12—14 кв. м.

5.18. В домах-интернатах, за исключением предназначенных для психохроников с тяжелыми поражениями умственного аппарата, следует проектировать:

— зрительные залы из расчета на менее 1,8 кв. м на одно место в домах-интернатах для инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата и 1,2 кв. м— для остальных типов учреждений.

Расчетное число мест в зале следует принимать в процентах от вместимости учреждений: