• Студии-мастерские кружковой направленности для инвалидов следует размещать на всей территории городского поселения в максимальной близости к жилью.

• При выборе архитектурно-планировочного решения здания с учетом потребностей инвалидов рекомендуется такое, при котором обеспечиваются визуальные связи отдельных помещений между собой. Это способствует лучшей ориентации в здании, усилению зрелищной функции происходящих в клубе процессов и созданию большей причастности к этому посетителей с ограниченной мобильностью.

• При устройстве пандусов в здании желательно на всей их протяженности создавать зрительные эффекты (выставки рисунков, подсвеченные панно, зеленые островки и т. п.), психологически помогающие преодолеть путь инвалиду.

Таблица 1

Численность населения

Количество мест для инвалидов

города, тыс.чел.

всего, чел.

из них для

инвалидов на коляске, чел.

10 — до 50

25 — 125

1 — 5

50 — до 100

125 — 250

5 — 10

от 250

более 600

10 — 25

ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТКАМ

• Зоны участка, не занятые обязательным перечнем сооружений, рекомендуется оборудовать разнообразными малыми формами, создающими максимальную функциональную и информативную насыщенность среды: небольшими водными аттракционами, специально оборудованными детскими песочницами и клумбами для занятий любителей садоводства. В спортивную зону участка рекомендуется включать разнообразные игровые площадки раздевально-оздоровительного характера для активного отдыха инвалидов: площадки для крокета, кеглей, мини-гольфа, метательных игр и т. п.

Устройства для инвалидов на территории клуба

А — песочница для детей; Б — водные развлечения;

В, Г — клумбы для занятий садоводством инвалидов-колясочников

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ БЛОКИ

• Определение числа мест в зрительном зале клубов для инвалидов в креслах-колясках и особенности их размещения —аналогично разделу «Кинотеатры».

• При проектировании универсального зала, т. е. при ориентации клубного зрительного зала на «активные» мероприятия (вечера и клубные встречи по интересам) с участием групп инвалидов с ПОДА в качестве действующих лиц или зрителей, рекомендуется предусматривать устройство горизонтального пола от наружной кромки сцены (эстрады) в сторону зала на 6 — 12 м для размещения инвалидов-колясочников, а далее — стационарных зрительских мест с уклоном пола согласно требованию комфортной видимости. Причем, 2 — 5 рядов предназначаются для инвалидов ПОДА умеренной и слабой степени тяжести, с глубиной ряда 1 м и специальными антропометрически-комфортными сиденьями. За ними располагаются ряды обычных мест.

• Места для инвалидов-колясочников должны быть по возможности равномерно рассредоточены по залу, чтобы избежать их концентрации с местах эвакуации.

• Необходимо предусматривать в залах не менее одного эвакуационного выхода, доступного для маломобильной части посетителей.

• В залах, где возможна демонстрация слайдов, рекомендуется предусматривать экран как можно больших размеров, при этом оборудование на эстраде не должно его заслонять. Большие залы дополнительно следует оборудовать телемониторами.

• В сценической части желательно предусмотреть помещения: артистическую уборную, гримерно-парикмахерскую, артистические кулуары, комнату отдыха, карман, уборную и душевую — в пределах удобной доступности для инвалидов на колясках, исключающей перепады поверхности пола от сцены к обслуживающим ее помещениям.

• Необходимо обеспечить удобную связь мест с эстрадой, а также с входами и выходами, что возможно устройством пандуса (уклона) для посетителей с ограниченной мобильностью.

• В сценической части рекомендуется эстрада типов Э-2 и Э-3, но с увеличением глубины планшета соответственно с 7,5 до 9 м и с 9 до 12, авансцены с 1,5 до 2,5 м, глубины пространства за сценой для возможности сквозного и беспрепятственного проезда инвалидов-актеров на колясках и участников программ. Рекомендуется высота эстрады 0,8 м.

• В лекционных и других залах необходимо обеспечивать условия для выступлений инвалидов-колясочников, для чего рекомендуется устройство дополнительной трибуны меньшей высоты.

Демонстрационный комплекс для инвалидов с дефектами зрения

• Зал не имеет жестких ограничений по вместимости.

• Необходимо обеспечивать возможно лучшие акустические условия для всех зрительских мест, а также требования комфортной видимости.

• Сцена (эстрада) должна иметь плоский планшет, на ее плоскости не должно быть неожиданных преград, препятствующих передвижению слепых актеров.

• Требования к помещениям, обслуживающим сцену, те же, что и в залах для инвалидов с ПОДА.

Демонстрационный комплекс для инвалидов с дефектами слуха

• Оптимальная вместимость зала от 200 до 300 мест с наибольшей удаленностью последнего ряда 10 — 13 м от микрофона.

• Форма зала определяется требованием равноудаленности мест последнего ряда от фокусной точки сцены (эстрады).

• Для частичной компенсации дефекта слухового восприятия необходимо обеспечить построение профиля зрительских мест по требованию видимости возможно лучшего качества.

• В залах рекомендуется кроме обычной системы озвучания предусматривать специальную систему, обеспечивающую использование индивидуальных слуховых аппаратов на основе подключения к индукционному контуру, приема частотно модулированного сигнала или инфракрасного излучения.

• В залах рекомендуется предусматривать осветительные мероприятия по усилению визуальной информации: рирпроектор, подсветку дактипереводчика на трибунах.

• В вестибюле должны быть предусмотрены места для размещения осязаемого плана всего здания, обеспечивающего ориентацию в нем людей с дефектами зрения, и для раскладывания печатной информации, а также устройства для получения звуковой информации.

• В зоне вестибюля, доступной для инвалидов, следует предусмотреть место для телефона-автомата, размещенного на высоте, доступной для инвалидов, с сиденьем при нем.

• При проектировании буфетов и баров в клубах необходимо предусматривать зону для размещения одного-двух столиков для инвалидов-колясочников.

Студийно-кружковая работа

• Выбор видов деятельности для инвалидов практически не ограничивается и зависит от степени дефекта, навыка и желания. Рекомендуются занятия живописью, скульптурой, музыкой, театральным искусством, танцами, литературой, различными ремеслами, компьютерными играми, по развитию речи, по приобретению навыков садоводства и ведения домашнего хозяйства (домоводства) и т. д.

• Планировочное решение студийно-кружковых помещений должно обеспечивать комфортные и щадящие условия для деятельности инвалидов: естественное освещение, солнцезащиту, приспособленное для инвалидов технологическое оборудование (мебель, удобное подключение к электросетям) со свободным доступом к нему.

• Все кружковые помещения рекомендуется оборудовать отопительными радиаторами с доступными регуляторами.

• Планировочное решение и техническое оснащение студийно-кружковых помещений должны обеспечивать возможность для расширения диапазона творческого поиска относительно выбранного занятия.

• Численность в кружках с участием инвалидов рекомендуется сократить до 10 — 12 человек. Целесообразен смешанный состав участников по группам инвалидности и возрастному составу. Так, инвалиды на колясках ориентировочно могут составить 20 — 25 %, здоровые — 30 — 40 %, 35 — 50 % — другие группы инвалидов.

• Площадь на 1 посетителя кружка при смешанном его составе, а также помещений универсального назначения следует принимать на 20 — 50 % выше наибольшего значения, принимаемого для здоровых людей (табл. 2).

Таблица 2

Помещения

Площадь на 1 посетителя с учетом инвалидов, м2

Кружков:

хорового и универсальных театрально-драматического, изобразительного искусства, кинофототехнического, домоводства, оркестрового

2,0 — 2,5

танцевального, циркового, технического,

3,6 — 4,5

различных мастерских

7,2 — 9

Универсальные:

гостиная

2,2 — 2,7

зал

2,0 — 2,6

рекреация

3,8 — 4,8

ОТДЕЛЬНЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ И ИХ СОЧЕТАНИЯ

• Вестибюль является основным коммуникационным звеном в клубе и должен иметь распределительную, коммуникационную и рекреационную функции.

• Вестибюль должен иметь зону спокойного отдыха с местами для сидения и естественным освещением, расположенную в прямой видимости от информационного табло, визуально доступным также из любой точки вестибюля. Табло должно быть ярко освещено, располагаться на контрастном фоне, на высоте не менее 1,5 м и не более 3,0 м от пола.

Зонирование вестибюля

1 — тамбур с мягким покрытием; 2 — навес; 3 — зона отдыха; 4 — полка с буклетами;

5 — билетная касса; 6 — информационное табло; 7 — телефон-автомат; 8 — лифт;

9 — контрастное покрытие пола перед лифтом

ОСОБЕННОСТИ ПЛАНИРОВОЧНЫХ РЕШЕНИЙ

ОТДЕЛЬНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ

• Помещение для занятий музыкой должно иметь параметры и оборудование, позволяющие размещение от одного до четырех колясочников. Оно должно иметь естественное освещение, звукоизоляцию и оборудуется двойными дверями.

• Оборудование помещения для занятий музыкой (танцами) должно быть приспособлено к использованию его инвалидами: пристенную нотную доску рекомендуется делать откидной, размещение полок для хранения нот, книг, наушников и т. п. — на доступной высоте; розетки подключения в сеть — не только внизу стен, но и в различных зонах пола. Общее освещение в помещении должно быть рассеянным, а кроме того, на каждом пюпитре рекомендуется индивидуальное освещение.

Музыкальный класс

1 — места для инвалидов; 2— пианино; 3 — полки для нот; 4 — пюпитры

• Помещение для занятий музыкой может использоваться как танцевальная студия, для чего рекомендуется оборудовать центральную зону специальными матами для инвалидов с ПОДА без кресел-колясок и небольшой эстрадой с пандусами для обеспечения доступа инвалидов. В общем танцевальном зале для инвалидов может быть оборудована специальная зона.

• Помещение для занятий музыкой лучше всего размещать в блоке с также приспособленной для инвалидов комнатой звукозаписи, мастерской по ремонту и настройке инструментов, помещением для хранения аудиокассет, дисков, каталогов.

• Комната звукозаписи должна рассчитываться на 2 — 4 человека и снабжаться картотекой с соответствующей специальной для слепых маркировкой, повторяющейся на аудиокассетах и пластинках.

Блок помещений для занятий музыкой, танцами, звукозаписью

1 — музыкальная комната; 2 — зона рассеянного освещения с мягкими матами для танцев;

3 — пюпитр с освещением, 4 — доска для написания нот; 5 — розетки для подключения инструментов; 6 — передвижной столик для нот, 7 — полки для нот, наушников, книг;

8 — эстрада; 9 — помещение для каталога, хранения кассет, дисков;

10 — мастерская для наладки и ремонта инструментов; 11 — комната звукозаписи;

12 — санузел

• Помещения кружков для различных ремесел (мастерские-студии) должны быть оборудованы местами с изменяющейся высотой рабочей поверхности. Материалы лучше складировать в нижних зонах оборудования. При мастерской желательно размещать складские комнаты для хранения материалов и готовой продукции. Все углы оборудования рекомендуется делать скругленными, чтобы избежать травматизма при передвижении на колясках.

Помещение мастерской

1 — рабочая зона с общим рассеянным освещением и индивидуальными светильниками;

2 — раздевальная со шкафом; 3 — бестумбовые рабочие места;

4 — розетки и выключатели; 5 — раковина с гибкой душевой насадкой;

6— полки различной глубины; 7— скругленные углы; 8 — кладовая

• Параметры помещения фототехнического кружка должны обеспечивать свободу передвижения инвалидов-колясочников к различному оборудованию. Высота оборудования — 700 мм, размеры минимального пространства под оборудованием для обеспечения удобного подъезда колясочников — 650 мм в высоту и 400 мм в глубину.

Помещение фототехнического кружка

1 — зона работы на кресле-коляске; 2 — вентилятор для подогрева фильтров;

3 — автоматический фотоувеличитель; 4 — угловое оборудование, облегчающее доступность, 5 — рабочее место высотой 700, глубиной 650 мм и свободной зоной для ног — 400 мм; 6 — ванна для проявки; 7 — полки различной ширины и высоты с закрыванием типа «шторки», а также небольшие индивидуальные шкафы на высоте, доступной инвалидам

• Параметры помещения изостудии и расстановка оборудования должны обеспечивать возможность размещения одного-трех колясочников в зонах наиболее комфортной видимости модели на подиуме и естественного освещения.

Кружковые помещения

А — студия живописи; Б — универсальное помещение; 1 — места для инвалидов;

2 — обычные кружковые места; 3 — место преподавателя