В качестве нагревательных приборов могут применяться радиаторы, трубчатые нагревательные элементы, встроенные в бетонные панели, а также допускается использование конвекторов с кожухами. Во избежание ожогов и травм у детей отопительные приборы должны быть ограждены съемными деревянными решетками. Не допускается устройство ограждений из древесно-стружечных плит.
42. Температура воздуха в помещениях должна быть дифференцирована в зависимости от назначения помещений и возраста детей и приниматься согласно таблице 4.
Таблица 4
/---------------------------+-------------------------------------------
| Помещения | Расчетная 1° воздуха °C |
| +--------------+----------------+-----------+
| | в IA, IБ, IГ |во II, III клим.|в IV клим. |
| | клим. |районах и IB, IД| районе |
| | подрайонах | подрайонах | |
+---------------------------+--------------+----------------+-----------+
|1. Игральная, приемная | 24 | 23 | 22 |
| первой группы раннего | | | |
| возраста | | | |
| | | | |
|2. Игральная, приемная | 23 | 22 | 21 |
| второй группы раннего | | | |
| возраста и первой | | | |
| младшей группы | | | |
| | | | |
|3. Групповые, раздевальные| | | |
| дошкольных групп: | | | |
| | | | |
| второй младшей, средней| 22 | 21 | 20 |
| и старшей, | | | |
| | | | |
| подготовительной | 21 | 20 | 19 |
| | | | |
|4. Спальни: | | | |
| | | | |
| ясельных групп | 22 | 21 | 20 |
| | | | |
| дошкольных групп | 20 | 19 | 18 |
| | | | |
|5. Туалетные: | | | |
| | | | |
| ясельных групп | 23 | 22 | 21 |
| | | | |
| дошкольных групп | 21 | 20 | 19 |
| | | | |
|6. Залы для музыкальных и | 20 | 19 | 18 |
| гимнастических занятий | | | |
| | | | |
|7. Буфетные | 16 | 16 | 16 |
| | | | |
|8. Прогулочные веранды | - | - | - |
| | | | |
|9. Помещение бассейна для | 29 | 29 | 29 |
| обучения детей плаванию| | | |
| | | | |
|10. Медицинские помещения | 23 | 22 | 21 |
| | | | |
| | 20 | 18 | 17 |
| | | | |
|12. Кухня | 15 | 15 | 15 |
| | | | |
|13. Постирочная | 18 | 18 | 18 |
| | | | |
|14. Гладильная | 16 | 16 | 16 |
| | | | |
|15. Отапливаемые переходы | 15 | 15 | 15 |
---------------------------+--------------+----------------+-----------/
43. Одежда детей в условиях помещений при умеренной двигательной активности в зависимости от температуры воздуха должна быть следующей (таблица 5).
44. В помещениях игральных и групповых, расположенных на первом этаже, температура поверхности пола в зимний период должна быть не менее 22°С.
45. Относительная влажность воздуха в помещениях с пребыванием детей принимается 40-55%; в кухне и постирочной - до 60-70%.
Таблица 5
/--------+------------------------------------------------+-------------
|Темпера-| Одежда | Допустимое |
| тура | | число слоев |
|воздуха | | одежды в |
| °C | | области |
| | | туловища |
+--------+------------------------------------------------+-------------+
|16-17° |Хлопчатобумажное белье, платье шерстяное или из | 3-4 |
| |плотных х.б. тканей, трикотажная кофта, колготы | |
| |(на ногах туфли или теплые тапочки) | |
| | | |
|18-20° |Хлопчатобумажное белье, платье из полушерстяной | 2-3 |
| |или толстой хлопчатобумажной ткани, колготы, для| |
| |старших дошкольников гольфы (на ногах туфли) | |
| | | |
|21-22° |Хлопчатобумажное белье, платье из тонкой | 2 |
| |хлопчатобумажной ткани с коротким рукавом, | |
| |гольфы (на ногах легкие туфли или босоножки) | |
| | | |
|23° и |Тонкое хлопчатобумажное белье или без него, | 1-2 |
|выше |легкое платье, летнее без рукавов, носки (на | |
| |ногах босоножки) | |
--------+------------------------------------------------+-------------/
46. Помещения с постоянным пребыванием детей (групповые, игральные, спальни, комнаты для музыкальных и гимнастических занятий и др.) должны быть обеспечены чистым свежим воздухом при кратности воздухообмена 1,5.
47. Отопление и вентиляция в зданиях детских дошкольных учреждений должны учитывать требования Главы СНиП "Отопление, вентиляция и кондиционирование. Нормы проектирования" и Главы СНиП "Детские дошкольные учреждения".
6. Оборудование помещений
48. Оборудование детских дошкольных учреждений должно соответствовать росту и возрастным особенностям детей, учитывать гигиенические и педагогические требования.
49. В игральных и групповых помещениях должны быть установлены столы и стулья по числу детей в группах:
во второй группе раннего возраста и первой младшей группе, во второй младшей и средней группах - столы четырехместные и (дополнительно) столы двухместные трапецивидной формы;
в старшей и подготовительной группах - столы двухместные с изменяющимся наклоном крышки.
Размеры столов и стульев должны соответствовать требованиям ГОСТ 19301.1-73 и ГОСТ 19301.2-73 "Мебель детская дошкольная. Функциональные размеры". При подборе и расстановке оборудования следует руководствоваться методическими рекомендациями "Об использовании мебели в детских дошкольных учреждениях" Москва, 1983 г.
50. Основные размеры столов и стульев для детей ясельного возраста должны соответствовать таблице 6.
Таблица 6
/-------+------------+---------------+--------+----------+--------------
|Группа | Цвет | Группа роста | Высота | Высота |Возраст детей |
|мебели | маркировки | детей | стола, | сиденья | по ростовым |
| | | | см |стула, см | группам |
+-------+------------+---------------+--------+----------+--------------+
| А | белый | до 80 | 34 | 17 |7 мес. - 1 г. |
| | | | | | 8 мес. |
| | | | | | |
| Б | зеленый | 80-90 | 38 | 20 |1 г. 5 мес. - |
| | | | | | 2 г. 8 мес. |
| | | | | | |
| В | голубой | 90-100 | 43 | 24 | 2-4 года |
| | | | | | |
| Г | оранжевый | 100-115 | 48 | 28 | 3-6 лет |
| | | | | | |
| Д | желтый | 115-130 | 54 | 32 | 5-7 лет |
| | | | | | |
| Ж | красный | выше 130 | 60 | 36 | 6-7 лет |
-------+------------+---------------+--------+----------+--------------/
51. Стулья должны быть в комплекте со столом, т.е. одной группы и маркировки. Ориентировочное количество столов (числитель) и стульев (знаменатель) для различных возрастных групп дано в таблице 7.
Таблица 7
/-------+---------------------------------------------------------------
|Группа | Возрастные группы |
|мебели | |
| +--------------------------+------------------------------------+
| | ясельные | дошкольные |
| +--------+--------+--------+-------+----------+--------+--------+
| | первая | вторая | первая |вторая | средняя |старшая |подгото-|
| | группа | группа |младшая |младшая| группа | группа |витель- |
| |раннего |раннего | группа |группа | | | ная |
| |возраста|возраста| | | | | |
| +--------+--------+--------+-------+----------+--------+--------+
| | столы четырехместные | двухместные |
+-------+--------+--------+--------+-------+----------+--------+--------+
| А | 1/4 | 1/4 | | | | | |
+-------+--------+--------+--------+-------+----------+--------+--------+
| Б | | 4/16 | 2/8 | | | | |
+-------+--------+--------+--------+-------+----------+--------+--------+
| В | | | 3/12 | 3/12 | | | |
+-------+--------+--------+--------+-------+----------+--------+--------+
| Г | | | | 4/16 | 1 (2*)/4 | 9/18 | 2/4 |
+-------+--------+--------+--------+-------+----------+--------+--------+
| Д | | | | |6 (11*)/22| 4/18 | 10/20 |
+-------+--------+--------+--------+-------+----------+--------+--------+
| Ж | | | | | | | 1/2 |
-------+--------+--------+--------+-------+----------+--------+--------/
-----------------------------
* Количество двухместных столов.
52. При расстановке столов для занятий необходимо соблюдать следующие требования:
столы устанавливаются у светонесущей стены при обязательном левостороннем освещении;
четырехместные столы устанавливаются не более чем в 2 ряда;
двухместные столы - не более чем в 3 ряда;
расстояние между рядами столов должно быть не менее 0,5 м;
расстояние первого ряда столов от светонесущей стены - 1 м;
расстояние от первых столов до доски - 3-2,5 м;
высота подвеса нижнего края настенной доски - 0,7-0,8м;
размер настенной доски должен быть 0,75-1,5м.
Рассаживать детей следует с учетом состояния здоровья, зрения и слуха.
В игральной-столовой манеж и барьер должны располагаться на расстоянии 1 м от окон, параллельно к ним длинной стороной. В первой группе раннего возраста рядом с умывальником устанавливается пеленальный стол с вешалкой для полотенец и бак для грязного белья; для кормления детей устанавливаются двухместные столы.
53. Спальни оборудуются стационарными кроватями, размеры которых должны соответствовать требованиям ГОСТ 19301.3-73 "Мебель детская дошкольная. Кровати. Функциональные размеры":
для детей до 3-х лет длина кровати 120 см, ширина - 60 см, с переменной высотой ложа и ограждением;
для детей 3-7 лет длина кровати 140 см, ширина - 60 см.
В дошкольных группах допускается использовать раскладные кровати с жестким ложем, встроенные одно- и двухъярусные кровати. Категорически запрещается использование стационарных двухъярусных кроватей.
54. В комплексах яслей-садов должна быть предусмотрена комната ручного труда площадью 60 кв.м. При этом должен быть следующий набор инструментов и оборудования:
I. Стационарные верстаки - 6-8 шт.
а) высота - 590-650 мм;
б) ширина - 340 мм (до 450 мм);
в) длина - 650 мм (до 830 мм).
II. Молотки - 6-7 шт.
а) масса молотка с ручкой - 0,150-0,200-0,280 кг;
б) максимальные диаметры овального сечения ручки молотка - 25 х 13 мм;
в) длина ручки молотка - 250 мм.
III. Детские столы - 13.
Детские стулья - 25.
Допускается применять молотки 7850-0101 Ц 15. хр ГОСТ 3210-77 и 7850-0116 Ц 15. хр ГОСТ 3210-77. Для первых ознакомительных занятий допускается применять молотки 7850-0115 Ц 15. хр ГОСТ 3210-77 с массой бойка 0,100 кг.
IV. Клещи - 6 шт.
а) масса - 0,200-0,280 кг;
б) максимальная растяжка рычагов - 55 мм.
Допускается применять клещи строительные КС-150 (ГОСТ 14184-69).
V. Гвозди - 3-4 кг.
а) толевые круглые (для тренировочных занятий) - 2 х 25 ГОСТ 4029-63 и 2 х 20 ГОСТ 4029-63;
б) тарные (для поделок) - П 1,6 х 25 ГОСТ 4034-63, П 1,8 х 40 ГОСТ 4034-63.
VI. Ножовки - 6 шт.
а) длина ножовочного полотна - 230-290 мм;
б) масса ножовки с ручкой - 0,200-0,280 кг.
Рекомендуется применять универсальные ножовки со сменными полотнами.
VII. Подставки для регулировки высоты рабочей поверхности - 6 шт.
а) высота - 40 мм;
б) ширина - 400 мм;
в) длина - 600 мм.
VIII. Струбцины, прижимные пластины - 12 шт.
IX. Распиловочные коробки А.С.Шастова - 2 шт.
X. Шкафы для игрушек и пособий - 4 шт.
При проведении занятий по труду (работа с деревом) в помещении групповой следует использовать раскладные верстаки в количестве 4 штук и вышеуказанный набор инструментов.
55. Приемные и раздевальные должны быть оборудованы шкафами для верхней одежды детей и персонала, с устройством для просушки одежды и обуви. Шкафы для одежды должны иметь (встроенные или пристроенные) индивидуальные ячейки с полками для головных уборов и крючки для верхней одежды. В приемной первой группы раннего возраста место для кормления детей матерями должно быть оборудовано столом, стульями, подставками для ног, умывальником и шкафом для раздевания.
56. В туалетных детских группах устанавливаются настенные или навесные вешалки с индивидуальными ячейками для детских полотенец и предметов личной гигиены; хозяйственные шкафы, в ясельных группах шкафы с отдельными гнездами для горшков. Все стационарное детское оборудование должно быть закреплено во избежание травматизма.
57. Для показа диафильмов применяются диапроекторы "Этюд" и "Свет" и стандартные экраны ЭВМ или ЭБМ-С с коэффициентом отражения 0,8. Показ диафильмов непосредственно на стене не допускается. Высота подвеса экрана над полом должна быть не менее 1 м и не более 1,3 м. Длительность просмотра диафильмов - 15 мин.
58. При установке в детских дошкольных учреждениях телевизоров для просмотра телевизионных передач следует использовать телевизоры с размером экрана по диагонали 59-69 см. Высота установки телевизора должна быть 1-1,3 м; расстояние от экрана телевизора до зрителей в пределах от 4 до 6 м; стулья устанавливаются в 4-5 рядов (из расчета на одну группу); расстояние между рядами стульев должно быть 0,5-0,6 м; рассаживать детей следует с учетом роста.
59. Просмотр телевизионных передач в вечернее время должен проводиться при искусственном освещении групповой верхним светом или местным источником света (бра или настольная лампа), находящимся вне поля зрения детей. В дневные часы окна следует закрывать легкими светлыми шторами во избежание отражения солнечных бликов на экране. Длительность просмотра телевизионных передач не должна превышать 20 мин. для детей четырех-пяти лет и 30 мин. для детей шести лет.
60. Соотношения расстояния диапроектора от экрана и расстояния зрителей первого ряда от экрана рекомендуется принимать согласно таблице 8.
Таблица 8
/----------+------------+------------+----------------------------------
|Расстояние| Ширина |Расстояние 1| Максимальное количество детей в |
|диапроек- | экранного | ряда от | рядах |
| тора от |изображения | экрана +-----------+----------+-----------+
| экрана | (м) | | I ряд | II ряд | III ряд |
+----------+------------+------------+-----------+----------+-----------+
| 4,0 | 1,2 | 2,4 | 8 | 10 | 12 |
| | | | | | |
| 3,5 | 1,0 | 2,1 | 7 | 9 | 11 |
| | | | | | |
| 3,0 | 0,9 | 1,8 | 6 | 8 | 10 |
| | | | | | |
| 2,5 | 0,75 | 1,5 | 6 | 7 | 9 |
| | | | | | |
| 2,0 | 0,6 | 1,2 | 4 | 6 | 8 |
----------+------------+------------+-----------+----------+-----------/
7. Санитарное содержание помещений и участка
61. Все помещения должны содержаться в образцовом порядке и чистоте. Уборка всех помещений должна проводиться ежедневно обязательно влажным способом при открытых окнах и фрамугах. Полы следует мыть не менее двух раз в день, при этом один раз с обязательным отодвиганием мебели; мебель, радиаторы, подоконники протираются влажной тряпкой; детские шкафчики для одежды - ежедневно протираются и один раз в неделю моются. В комнате для музыкальных и гимнастических занятий уборка должна проводиться после каждого занятия. Влажная уборка помещений проводится с применением моющих средств (мыло, кальцинированная сода, синтетические моющие порошки) при открытых окнах и фрамугах.
