Школьные учебные заведения (54445)

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР ПО ДЕЛАМ СТРОИТЕЛЬСТВА (ГОССТРОЙ СССР)

СТРОИТЕЛЬНЫЕ НОРМЫ И ПРАВИЛА

СНиП IV-13-82

СМЕТНЫЕ НОРМЫ и правила

Часть IV

Правила разработки и применения сметных норм затрат на оборудование и инвентарь общественных и административных зданий

Глава 13

Сборники сметных норм затрат на оборудование и инвентарь общественных и административных зданий

Сборник № 5.1

Школьные учебные заведения

Приложение

Москва 1984

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР ПО ДЕЛАМ СТРОИТЕЛЬСТВА

(ГОССТРОЙ СССР)

Москва Стройиздат 1984

СНиП IV-13-82. Приложение. Сборники сметных норм затрат на оборудование и инвентарь общественных и административных зданий. Сборник № 5.1 Школьные учебные заведения / Госстрой СССР. - М.: Стройиздат, 1984.

Разработан Гипропросом и ЦНИИЭП учебных зданий Госгражданстроя при участии Центрогипрошахта Минуглепрома СССР и рассмотрен Отделом сметных норм и ценообразования в строительстве Госстроя СССР.

Редакторы - инженеры Л. Д. Бобров, А. Г. Волотовская, Г. Д. Дружинина (Госстрой СССР), И. П. Карновский, Л. И. Плескова, М. В. Хлыстова (Центрогипрошахт Минуглепрома СССР), О. А. Барханова, Н. М. Брайловская, Т. М. Вельк (ЦНИИЭП учебных здании Госгражданстроя), Б. А. Теппер (Гипропрос).

ТЕХНИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1. Сборник содержит сметные нормы затрат и типовые наборы мебели, оборудования, учебно-наглядных пособии и инвентаря к типовым проектам школ и пришкольных интернатов (общежитии для подростков) и предназначен для применения при составлении смет на строительство указанных объектов.

2. Сметные нормы затрат приведены в ценностном выражении руб., в целом на комплекс (школу, пришкольный интернат) руб. и коп. на единицу измерения - 1 место.

3. Типовые наборы мебели, оборудования и учебно-наглядных пособий и инвентаря приведены в количественном выражении в целом на комплекс или на отдельное здание и в ценностном выражении на единицу измерения (шт., компл.).

4. Сметные нормы затрат и типовые наборы приведены по следующей номенклатуре по разделам:

I. Мебель;

II. Оборудование технологическое;

III. Учебно-наглядные пособия и учебное оборудование;

IV. Инвентарь;

V. Противопожарный инвентарь.

5. Сметные нормы затрат и типовые наборы даны:

а) для объектов общеобразовательных школ и пришкольных интернатов как для нового строительства, так и для расширения существующих школ и пришкольных интернатов;

б) для всех видов школ в двух вариантах в зависимости от меблировки учебных помещений: двухместными столами со стульями или с заменой их на парты для помещений I-III классов;

в) для всех видов школ и пришкольных интернатов при варианте оборудования кухонь, работающего на электричестве;

г) для школ десятилеток с учетом механического зашторивания окон актового зала и занавеса сцены.

6. В настоящем Сборнике затраты на приобретение мебели, мелкого хозяйственного инвентаря, медицинских инструментов, аппаратов, приборов, предметов ухода определены на основании Перечней типовой мебели, приспособлений, вспомогательного оборудования, хозяйственного и противопожарного инвентаря, разработанных НИИ школьного оборудования и технических средств обучения и Министерством просвещения СССР, Типовых перечней учебно-наглядных пособий и учебного оборудования для общеобразовательных школ, разработанных Министерством просвещения СССР, Номенклатуры типов зданий, составы и площади помещений детских дошкольных учреждений и общеобразовательных школ (для типового проектирования на период 1981-1985 гг.), утвержденной Государственным комитетом по гражданскому строительству и архитектуре при Госстрое СССР.

Затраты на учебно-наглядные пособия определены ЦНИИЭП учебных зданий с участием Министерства просвещения СССР на основе типовых перечней учебно-наглядных пособий и учебного оборудования для общеобразовательных школ, утвержденных приказом Министерства просвещения СССР № 186 от 30 декабря 1981 года. Размер этих затрат приведен в приложениях 1 и 2.

7. Сметные нормы учитывают оптовые цены, введенные в действие с 1 января 1982г., затраты на тару, транспортные расходы от поставщика до места установки, заготовительно-складские расходы. В сборнике не учтены накладные расходы и плановые накопления.

8. Сметные нормы затрат применяются организациями, осуществляющими проектирование и строительство объектов, расположенных на всей территории Советского Союза, кроме местностей, для которых следует применять надбавки в следующих размерах: 5 % - в Якутской и Тувинской АССР, Красноярском (севернее 60-й параллели) и Хабаровском краях (севернее 55 параллели), Тюменской области (севернее 60 параллели), 10 % - в Камчатской, Магаданской и Сахалинской областях.

Примечание. При поставке в Магаданскую область через областное управление снабжения и сбыта РСФСР мебели, оборудования, учебно-наглядных пособий и инвентаря к общей стоимости затрат на эти цели, приведенные в настоящем Сборнике, следует принимать надбавку в размере 30 %.

9. Работы по сборке немонтируемого оборудования и инвентаря нормами затрат не учтены. Затраты на указанные работы следует учитывать дополнительно в размере 1 % общей стоимости этого оборудования.

10. Стоимость монтажных работ принимается по сборникам расценок на монтаж оборудования, введенным в действие с 1 января 1984 г.

11. Сметные нормы затрат, приведенные в Сборнике, включают все виды затрат, связанные с приобретением оборудования и предметов внутреннего убранства и никаких надбавок к ним вводить не следует, кроме надбавок, перечисленных в пп. 8 и 9.

12. Допускается замена одного вида оборудования другим при условии, если эта замена не вызывает увеличения общей суммы затрат на оборудование и предметы внутреннего убранства, начисленной по настоящему Сборнику.

13. При определении затрат на приобретение оборудования и предметов внутреннего убранства зданий за итогом объектной сметы учитывается возврат от реализации тары в размере 0,75 % полной суммы указанных затрат.

14. Сборником не учтены затраты на устройство фундаментов и установку кронштейнов под оборудование, а также на укладку подводящих трубопроводов и электросиловых линий. Указанные затраты должны учитываться в объектной смете при привязке проекта к местным условиям.

15. Сметные нормы затрат и типовые наборы оборудования и предметов внутреннего убранства по объектам, не предусмотренным в Сборнике, до выхода прямых норм следует определять в следующем порядке:

а) по аналогичным объектам, имеющим разницу в количестве мест до 10 %, следует принимать нормы соответствующей таблицы Сборника на единицу измерения - без изменения.

Пример: требуется определить затраты на приобретение мебели, оборудования, учебно-наглядных пособий и инвентаря для школы на 390 учащихся.

В настоящем Сборнике приведены затраты для школы на 360 учащихся.

Для школы на 390 учащихся принимаем стоимость затрат на 1 место по табл. 1 - 284,8 руб.

б) по аналогичным объектам, имеющим разницу 10-25 %, следует принимать нормы соответствующей таблицы Сборника на единицу измерения с интерполяцией их.

Пример: требуется определить затраты на приобретение мебели, оборудования, учебно-наглядных пособий и инвентаря для школы на 605 учащихся.

В настоящем Сборнике приведены затраты для школ на 504 и 704 учащихся.

Определяем стоимость затрат на 1 место школы на 605 учащихся по интерполяции при варианте меблировки I-III классов двухместными партами (см. табл. 1).

.

в) по аналогичным объектам, имеющим разницу св. 25 %, а также по объектам, отсутствующим в Сборнике, сметные нормы затрат следует определять на индивидуальным сметам, составленным на основании наборов к проектам.

16. Стоимость предусмотренного в типовых наборах нестандартного оборудования, которое разрешается с согласия заказчика в установленном порядке изготовлять в условиях строительной площадки, должна приниматься по ценам, приведенным в гр. 5 типовых наборов и включаться в план подрядных работ организации.

Таблица 1

НАЧАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, НЕПОЛНЫЕ СРЕДНИЕ ШКОЛЫ, СРЕДНИЕ ШКОЛЫ

А. СМЕТНЫЕ НОРМЫ